Plano De Aula Exercícios De Locomoção Idade De 2 A 3 Anos

Melina Klaus Tutor eletrônico: Cibely Janaina Varasckm Montoani Tutor de sala: Cynthia Saraiva Gelais Nova Lima 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 08 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades…

......12 2- Revisão da Literatura 13 2.1 A criança na 1ª Infância 13 2.1.1 Esquema Corporal 14 2.1.2 Expansão Subjetiva 15 2.1.3 Desenvolvimento da Linguagem 15 2.1.4 Desenvolvimento Mental 16 2.1.5 Evolução Afetiva e Social 17 2.1.6 Desenvolvimento Motor 17 2.2 Características Infantis 18 2.2.1 Criança Ativa 18 2.2.2 Pensamento Simbólico 18 2.2.3 A Criança Espontânea 19 2.2.4 A Criança Egocentrada 19 2.3 Período Sensório Motor (0 a 2 anos) 20 …

pedagogia. Agradecemos também a todos os familiares e amigos que entenderam e contribuíram para a realização deste sonho e ideal. Aos nosso queridos e marcantes professores que fizeram valer cada momento de troca de conhecimento em nossas aulas e nossas companheiras de sala e profissão, nosso muito obrigada por cada momento que passamos juntas. Resumo A evasão escolar é um problema…

Educação psicomotora. 2. Criança – Desenvolvimento. 3. Psicomotricidade. 4. Judô. 5.Jiu-jítsu. I. Rodolpho, Adriane Luisa. II. Brandenburg, Laude Erandi. III. Título. Ficha elaborada pela Biblioteca da Escola Superior de Teologia RESUMO O desenvolvimento integral de crianças das séries escolares iniciais, em especial de seis a doze anos, e que participam do Projeto Judô/Jiu-Jitsu são os temas desta dissertação. Como a prática Judô/Jiu-Jitsu, por crianças nesta idade,…

orientação pedagógica do Professor Alberto Barata. Montemor-o-Velho, Junho de 2012 ÍNDICE DE TABELAS Página TABELA 1 – Identificação da Pessoa……………………………………………….8 TABELA 2 - Terapêutica da Sr.ª M.J……………………………………………….10 TABELA 3 – Parâmetros Vitais da Sr.ª M.J………………………………………...10 TABELA 4 – Plano de Cuidados da Sr.ª M.J………………………………………..25 SUMÁRIO Página INTRODUÇÃO………………………………………………………………………...6 1.…

Orientador _______________________________________________________________ Prof. Co-Orientador _______________________________________________________________ 1° Avaliador ________________________________________________________________ 2° Avaliador A minha esposa, Rosângela, pela compreensão, paciência, carinho e apoio. AGRADECIMENTOS

observações e as práticas decorrentes durante o Estágio Curricular Supervisionado I em Educação Física Escolar, realizado, na Escola de Cidadania João Luciano, situada no Distrito de Assis-Crateús/CE, no período de 09 de agosto a 06 de novembro do ano de 2014. Este relato contém a fundamentação teórica e prática que serviu como base para a efetivação da trajetória percorrida durante o estágio, assim como as descrições de todo o processo de 20 horas de observação e de 40 horas de…

| Prof. Orientadora: Dra. Fátima Lobo | 2012 | “A idade não depende dos anos, mas sim do temperamento e da saúde; umas pessoas já nascem velhas, outras jamais envelhecem.” Tyron Edwards ÍNDICE PÁGINA(S) 1. Introdução 3 2. Objetivos gerais e específicos 6 3. Fundamentação teórica 8 4. Projetos de intervenção semelhantes a nível nacional 26 5. Descrição da realidade do objeto de intervenção 29 6. Plano de intervenção e sua fundamentação 31 6.1.Calendarização

da Universidade Anhembi Morumbi, sob a orientação do Prof. Eduardo Magnani. São Bernardo do Campo 2014 Sumário 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 Objetivo Geral 4 1.2 Objetivos Específicos 5 1.3 metodologia da pesquisa 5 2 ramo de atuação 6 3 análise de cenários do macro ambiente 7 3.1 oportunidades e ameaças 9 4 análise da industria 9 5 descrição da concorrência 11 6 fatores chaves para o sucesso 12 7 estimativa da demanda no mercado 12 8 a…

CE 2012 ATUAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR COM ÊNFASE AO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ÀS CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA NA E.E.F.WALDEMAR ALCÂNTARA EM PENTECOSTE – CE(1) Vera Lúcia da Rocha Guimarães(2) Olga Maria Vieira Rolim(3) RESUMO É indispensável justificar a escolha do tema aqui desenvolvido: Gestão Escolar com ênfase ao Atendimento Educacional às crianças em situação de deficiência, já que tal assunto ocupa lugar destacado no problema…