Plano De Aula Elaborado Contos De Fada

especificidades, verificar as práticas das educadoras com o lúdico no cotidiano do 1º e 2º período da Educação Infantil, como também, descrever as atividades lúdicas trabalhadas na Educação Infantil e observar na organização do espaço intra e extra sala de aula como limite e possibilidade para o desenvolvimento do lúdico na creche campo de estudo. A metodologia utilizada foi de cunho qualitativo com caráter descritivo, sendo de natureza bibliográfica e de campo, realizada na CMEI Jofre…

a aprender, desenvolver a socialização, criatividade, cooperação, competição, memorização, os aspectos cognitivos, afetivos e psicomotores e de valorizar o prazer na escola. É visto ainda como um recurso didático que auxiliam o professor na sala de aula, devido ao seu papel na aprendizagem. Para Andrade (1994), o jogo é um recurso pedagógico por excelência para a educação pré-escolar, uma vez que a forma primordial de construção do conhecimento pela criança. Tomando como…

................................................................ 131 13 Referenciação............................................................................................ 141 Unidade D - O texto na sala de aula....................................... 165 14 O texto nas aulas de Língua Portuguesa.......................................... 167 15 O que é texto para o aluno?................................................................. 175 Considerações Finais...........................

Sou a professora JENEÂNES DA COSTA SOUZA, trabalho como educadora já há dez anos. Escolhi ser educadora porque desde criança achava um gesto nobre poder ensinar outras pessoas. Em relação ao PEDEaD, acho um curso muito proveitoso mesmo não tendo aulas presenciais todos os dias, porém a gente consegue aprender muito mais, devido ter que realizar pesquisa para conseguir os objetivos dos conteúdos. Logo quando iniciei o curso achava que não iria conseguir terminá-lo, porque a principio…

OLHAR PARA O TERCEIRO ANO DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE Monografia apresentada como exigência para conclusão do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Gestão da Sala de Aula nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e suas Metodologias, do Instituto de Ensino Superior da FUNLEC. Orientadora: Profª. Edimara Cristina Meliso Gonçalves. IESF- INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DA…

. Realizar registro, após leitura, anotar tudo inclusive dúvidas ou entendimento sobre o assunto abordado. AULA DA SEMANA DE 07 A 10/05/2012 Realismo Socialista A designação diz respeito ao estilo artístico aprovado pelo regime comunista da ex-URSS, por ocasião do 1º Congresso de Escritores Soviéticos, em 1934, do qual participa o escritor Maxime Gorki (1868 - 1936). Elaborado por Andrej Zdanov, braço direito de Stalin (1879 - 1953) na área cultural, o realismo socialista…

língua que ele fala a sua própria identidade como ser humano. Ensinar para o bem é acrescentar e não suprimir, é elevar e não rebaixar a autoestima do indivíduo. Somente assim, no início de cada ano letivo este indivíduo poderá comemorar a volta às aulas, em vez de lamentar a volta às jaulas! EX É vetada a distribuição, a reprodução e/ou a comercialização desta obra, sob pena das sanções previstas em Lei. EM PL AR BAGNO, M. Preconceito linguistico: o que é, como se faz.…

sua voz e corta meu coração. — Bem, aquela queda foi meio culpa sua — eu digo, suavizando a voz, num esforço consciente para abrandar a tensão que tinha se criado entre nós. — Eu já teria aprendido a manobra do pulo se você ainda estivesse me dando aulas de skate. Os lábios de Davi se torcem. — Então o novo professor, Hitch... está dando em cima de você? Dou um soco nele, extravasando um pouco da frustração reprimida. — Não, não está. Davi finge espanto. — Mas bem que gostaria. Avisei…

Federal de 1988, que determina como dever do Estado para com a educação fixar “conteúdos mínimos para o Ensino Fundamental, de maneira a assegurar a formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais”, foram elaborados e distribuídos pelo MEC, a partir de 1995, os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil/RCNEI, os Parâmetros Curriculares Nacionais/PCN’s para o Ensino Fundamental, e os Referenciais Curriculares para o Ensino…

Federal de 1988, que determina como dever do Estado para com a educação fixar “conteúdo mínimos para o Ensino Fundamental, de maneira a assegurar a formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais”, foram elaborados e distribuídos pelo MEC, a partir de 1995, os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil/RCNEI, os Parâmetros Curriculares Nacionais/PCN’s para o Ensino Fundamental, e os Referenciais Curriculares para o Ensino…