Plano De Aula De História Sobre A Grecia Antiga

Santos, Doutorando Daniel Rosemberg, Mestrando Aula 1 Instituto de Psicologia, UFRGS Atualizada em 09/03/2007 Questões Principais • Como definir Psicologia? • Quais os interesses da Filosofia • Quais as relações da Filosofia com a Psicologia • Qual a importância desse tipo de estudo • O viés utilizado na disciplina. Campo Psicológico Como definir psicologia? Como estudar psicologia? Critério analítico epistemológico das quatro perguntas sobre um campo de conhecimento: • O que…

Introdução História da Educação é uma disciplina curricular de diferentes cursos de formação em Pedagogia, Normal Superior e demais cursos de licenciaturas, além de uma área de pesquisa em expansão no Brasil. O surgimento desta enquanto disciplina relaciona-se ao surgimento do curso de Pedagogia no Brasil na Universidade do Brasil. Enquanto área de pesquisa diferencia-se das pesquisas em História pelas fontes às quais recorre: arquivos escolares, museus escolares, legislações…

13/04 – Entrega de pesquisa e planos de aula, confirmações de atividades a serem desenvolvidas (métodos e objetivos a serem alcançados), divisão de integrantes em dias de sondagem e conclusão de decisões para realização de maquete. Dias de sondagem: 09/04 – Karina e Lucas 14/04 – Karina e Juciara 15/04 – Elaine e Ana Paula 16/04 – Karina e Marcella 24/04 _ Karina e Verônica Pedido de pesquisa: Pesquisa de atividades com planos de aula, pesquisa da história da árvore…

AMAZONAS – UEA LICENCIATURA EM HISTÓRIA – 6º PERÍODO PRÁTICA DE ENSINO DE HISTÓRIA I ESTAGIO SUPERVISIONADO I RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Tefé/Am 2011 VALDENOR RAMOS DO CARMO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório entregue ao Centro de Estudos Superiores de Tefé, à Universidade do Estado do Amazonas, como requisito para obtenção de nota parcial da AP 2, na Disciplina de Pratica de Ensino de História I -Estagio Supervisionado I.

1 UTILIZANDO O FILME “300” EM SALA DE AULA1 Ana Lucia Silvério Caparelli (PDE-2008)2 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo, demonstrar o trabalho com o filme “300” em sala de aula, como fonte histórica, considerando passo a passo todas as atividades desenvolvidas neste processo, como análise de textos, questionário de conhecimento prévio, exibição do filme, debates e atividades de metacognição. Os conceitos históricos discutidos aqui foram: Etnocentrismo, Orientalismo e Gênero. Palavras

Trigonometria Aspectos históricos no Egito e Grécia O uso da Geometria para resolver problemas de distâncias inacessíveis remonta à antiguidade. Utilizando pequenos triângulos e algumas de suas propriedades podemos medir distâncias que não conseguimos alcançar ou que estejam fora do alcance do nosso olhar. Foi usando um artifício como esse que Eupalinos determinou o comprimento que deveria ter um túnel a ser construído sob uma montanha na Grécia antiga, como vimos no problema do…

grupo. BREVE HISTÓRIA SOBRE A CULTURA SURDA IDADE ANTIGA • Grécia: Atenas - Os surdos eram rejeitados e abandonados em praças públicas. • Grécia: Esparta – Os surdos eram lançados dos altos dos rochedos. • Roma – achavam que os surdos eram castigados ou enfeitiçados e os eliminavam. IDADE MÉDIA • Pedro Ponce de Léon (1520-1584), primeira professor de surdos da história. Desenvolveu um…

PLANO DE AULA ÁREA: Filosofia Antiga – Introdução. TEMA: Introdução à Filosofia. TÍTULO: Mito e Filosofia HISTÓRIA DA FILSOFIA: Filosofia Antiga INTERDISCIPLINARIDADE: História, Estudo das línguas, da Literatura, formação da ciência, Ética. TRANSVERSALIDADE: Política e Sociedade contemporâneas. DURAÇÃO: Três aulas de 50 minutos. AUTORIA: Janaína Balbino Lizardo OBJETIVOS: Esta aula de Introdução tem como objetivo apresentar uma introdução à Filosofia a partir da sua origem; com…

E. E. Prof. Euclydes Deslandes Alison Castro Ed física Prof Isabel Ginástica de Academia São Bernardo do Campo 2014 Alison Castro Trabalho Sobre: Ginástica de academia -Processo histórico -Modismo -Tendências Série: 2º ano B Nº 02 São Bernardo do Campo 2014 Indíce Introdução..................................... 1 Processo histórico.......................... 2 Modismo....................................... 3 Tendências

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA Introdução à Fonoaudiologia História da Fonoaudiologia Canoas 23 de Setembro de 2013 SUMÁRIO 1. Introdução.........................................................................................................2 2. História da Fonoaudiologia..............................................................................3 3. Conclusão..................................