Plano De Aula De Higiene

..................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 – Regência..............................................................................................................14…

PLANO DE AULA – segunda-feira Professora: Iara Cristina da Paixão turma: 3º ano 1º MOMENTO DISCIPLINA(S) Matemática e Língua Portuguesa EIXO TEMÁTICO Interpretando os enunciados dos problemas TEMA/ CONTEÚDO Interpretação de textos matemáticos, trabalhando de forma interdisciplinar os conteúdos de Matemática e Língua Portuguesa COMPETÊNCIA(S)/ HABILIDADES Compreender e aplicar o que se pede nos enunciados das atividades de matemática.

Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 08 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO...............................................................................09 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 13 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 19 MOSTRA DE ESTÁGIO 20 REFERÊNCIAS 21 APÊNDICE (se houver) 22

Vamos para mais uma aula de ciências e o professor tem mais uma tarefa para desempenhar; ensinar o tema sobre a higiene é muito importante, ainda mais no início da educação infantil. A escola possui um papel fundamental no ensino da higiene pessoal principalmente em comunidades mais carentes em que o tema nem sequer é comentado. Nesse artigo, você encontra dicas de como elaborar um plano de aula. O objetivo é de ajudar o professor com novas ideias e dicas de como trabalhar o tema…

parte principal da atividade vamos sugerir “cada macaco no seu galho”. E finalizando para volta a calma iremos brincar de “telefone sem fio” (plano de aula para dia de sol). Caso faça um dia de chuva será realizada na sala a brincadeira do “barbante maluco”. 3º momento (14h10min): Higiene e lanche. 4º momento (14h30min): Pátio. 5ª momento (15h): Lanche e higiene. 6º momento (15h30min): Iniciamos o momento com a contação da história “O patinho feio” (varal). A mensagem desta…

Plano de aula 1° dia de aula: Acadêmico:Janaina Miranda Campo de estagio:Escola Rural Municipal de Avencal Turma:Pré-escola Faixa etária:4 a 6 anos Professora da turma:Rozeli de Jesus Dias Santos TEMA:Apresentando os números CONTEÚDO:Números,quantidade,música,coordenação motora fina e ampla,movimentos,pintura,colagem,cores,atenção,dialogo,contação de história,higiene. OBJETIVO: Geral: -Apresentar os números e desenvolver a coordenação motora. Especifíco: -Reconhecer números de 0

.............. 04 RELATO DAS OBSERVAÇÕES.................................................................................. 12 DESCRIÇOES DA ROTINA........................................................................................ 17 PLANO DE AULA.......................................................................................................... 20 RELATO DA DOCENCIA............................................................................................. 21…

PLANO DE AULA Escola: Estadual Tancredo Neves Professora: Celmileid Pereira Bento Área: Ciências naturais Tema: Saúde Conteúdo: Higiene bucal. Turma: 1° Ano Duração: 01 aula Data: 17 de Maio de 2012 OBJETIVO GERAL: Compreender o processo da higiene bucal e a importância para saúde do corpo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Conhecer uma das principais doenças bucais: a cárie. - Aprender a maneira correta de escovar os dentes. PROCEDIMENTO DIDÁTICO Primeiro momento: A

ensino superior um plano de curso na sua área de formação e na disciplina que mais gostou ou que pretende um dia lecionar. - Analise o referido plano, considerando se ele apresenta os elementos de acordo com as orientações que constam na 4ª unidade, ou seja: dados de identificação; ementa; conteúdo; objetivos; metodologia; técnicas, recursos, avaliação: instrumento e critérios e referências. Apresente a análise em forma de texto, ressaltando os aspectos mais relevantes do plano e…

BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Plano de aula Nome da Instituição: Paulo BelmiroFerreira|Curso: Educação Infantil| Turma (nome e idades): Pré – A (5-6 anos)|Professor regente: Eli Regiane da Silva Taveira| N de crianças na turma: 16 crianças (dificilmente faltam àaula)|Professor estagiário: Denis Léia Zuquim| Data: 17/05/2011|Unidade didática: Desenvolvimento psicomotor| Local: Início na sala de aula e logo depois pátio|Objetivo geral da…