Plano De Aula De Handebol Drible

PLANO DE AULA |Acadêmica: |Keila Teresinha Seibel | |Turma: |3ª Série (30 alunos) | |Procedimento Metodológico: |Jogo Formal Condicionado | |Tema da Aula: |Condução de bola

(Treinamento Esportivo) DIOGO JOSÉ BELTRAMIM PROJETO HANDEBOL COMO PARTE DA EDUCAÇÃO MARECHAL CÂNDIDO RONDON, PR 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ CAMPUS DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, EDUCAÇÃO E LETRAS CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COORDENAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO–BACHARELADO Prática de Estágio Supervisionado em Educação Física-Bacharelado (Treinamento Esportivo) DIOGO JOSÉ BELTRAMIM PROJETO HANDEBOL COMO PARTE DA EDUCAÇÃO Projeto…

cooperativos; egoísta, b) competitivos; valorizando apenas aqueles que se sobressaem? ou jogos tradicionais, que não exigem c) populares; Uma forma de oportunizar a participação d) simbólicos; coletiva nas aulas, sem que a competição torne-se o e) brincadeiras; principal objetivo, pode se da através dos jogos 2) Queimado, amarelinha, rouba bandeira, boca- cooperativos. Assim como outras formas de jogo, os de-forno, mãe…

proposta de Freire e Scaglia (2003) é que a cada aula seja eleito um tema e um subtema para ser desenvolvido durante a aula. Cada tema pode eleger um ou mais subtemas de acordo com os objetivos da aula. Os subtemas são divididos em 6 categorias: motores, sociais, afetivos, intelectuais, perceptivos e simbólicos. De acordo com Paes (2002) uma pedagogia do esporte poderia contribuir para a sistematização do ensino do esporte nas aulas de Educação Física. Nas séries…

regras do futebol do salão foram redigidas em mil novecentos e trinta e três fundamentadas no futebol, basquetebol, handebol e pólo aquático pelo o professor. 3 JUSTIFICATIVA Sempre no primeiro dia de aula de educação física, quando o professor passa a programação do ano letivo, surgem várias perguntas e…

Compreenderemos a importância do conteúdo jogo como um dos componentes da cultura corporal de movimentos e inseri-lo nas aulas de Educação Física do Ensino Fundamental. Refletiremos sobre a necessidade de prever e avaliar como os alunos estão aprendendo o conteúdo jogo, sendo capazes de modificar ou confirmar a estratégia Prevista para a aula. Plano de aula jogos e brincadeiras - Ritmo e expressão corporal - Pular corda A intenção principal desta seqüência didática é promover

BASQUETEBOL – AULA EM 26/02/2014 PASSE E RECEPÇÃO “Dentre todos os elementos técnicos do Basquetebol, o passe é aquele que traduz de forma mais objetiva a comunicação entre dois jogadores da mesma equipe, correspondendo igualmente a manifestação extrema do coletivismo do jogo” O passe é a ferramenta que torna o jogo de basquetebol, um desporto coletivo. Isto é, se não fosse pelo passe, os jogadores não teriam forma de partilhar a bola. Podemos então ponderar a respeito da sua importância no

ENDEREÇO: R. Antonio de Oliveira, 20, JD. Santa Clara – Embu das Artes E-MAIL:thiago_psico@hotmail.com TELEFONE: 4778 - 0633/ 99938 - 1034 PROPONHO: Observar a variedade de ações do cotidiano desta instituição, participar de suas atividades, reger aulas e praticar o ensino em suas múltiplas formas, de acordo com a proposta pedagógica do curso de graduação em que estou inserido (a), de forma a articular também à proposta de trabalho desta unidade educacional. PÚBLICO ALVO: Todas…

GOTARDO ESCOLA OSCAR PRADOS PLANO DE AULA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR Professor: Ms. Alcir Horácio da Silva Turmas: 5°Ano do Ensino Fundamental SÃO GOTARDO 2015 Caro (a) Profissional da Educação Mais um ano letivo inicia-se, trazendo novos desafios que nortearão sua prática docente. Desse modo, com o intuito de auxiliar o planejamento de suas ações didático-pedagógicas, a curto, médio e longo prazo, apresentamos o Plano de Curso de…

Coletivos (JDC), designação que engloba, entre outras, modalidades como o Basquetebol, o Handebol, o Futebol e o Voleibol, ocupam um lugar importante na cultura desportiva contemporânea. Devido à riqueza de situações que proporcionam, os JDC constituem um meio formativo por excelência (Mesquita, 1992), na medida em que a sua prática, quando corretamente orientada, induz o desenvolvimento de competências em vários planos, de entre os quais nos permitimos salientar o…