Plano De Aula De Handebol 4 Atividades

PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERLÂNDIA METODOLOGIA DO HANDEBOL KRISLAINY OLIVEIRA ARAUJO LAÍS APARECIDA DE OLIVEIRA CASTRO PLANO DE ENSINO UBERLÂNDIA / MG 2015 2 de 3 FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS - FUPAC FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERLÂNDIA METODOLOGIA DO HANDEBOL KRISLAINY OLIVEIRA ARAUJO LAÍS APARECIDA DE OLIVEIRA CASTRO Trabalho apresentado á disciplinado handebol para obtenção parcial de crédito na matéria. PLANO DE ENSINO UBERLÂNDIA / MG 2015 3 de 3 …

PLANO DE AULA- Ailton de Souza Almeida Escola: EESG Jardim Carumbé. Nível de ensino: Ensino Fundamental II. Ciclo: 8° ano. Período: Matutino. Nome do professor: Componente curricular: Educação Física. Tema: Modalidade coletiva handebol Objetivo: Iniciação no desenvolvimento de fundamento técnico do handebol e a cooperação através do jogo lúdico. Desenvolvimento da Situação de Aprendizagem. 1° Etapa: A aula se inicia com uma roda de conversa, tempo para o aluno falar…

PLANO DE AULA Nº do Plano de aula: 25 Data: 06/02/2014 Escola: Série: 9° Turma: única Turno: Manhã Nº de alunos: 20 Duração da aula: 50 min. Professor: Maria Local: Quadra Conteúdo: Esporte Tema: Circuito esportivo Objetivos: Explorar a coordenação motora ampla, a habilidade e a integração. experimentar as diversas capacidades físicas com as práticas esportivas, envolvendo a sociabilização nas formações de grupos e o respeito aos limites de cada aluno. Recursos: bolas

Física do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal da Paraíba. TRABALHO E DEDICAÇÃO: O ALICERCE DO SUCESSO. RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EM EDUCAÇÃO FÍSICA. NO PERÍODO DE 2011.2 EMERSON CABRAL DA SILVA Relatório das atividades desenvolvidas na Escola Estadual Padre Roma, sob supervisão do monitor Rafael Nicolau Lima Alves, que apresento ao prof. Dr Pierre Normando da Gomes disciplina da Silva, Estágio coordenador Supervisionado II em Educação…

Plano de Aula de Handebol Tema; Aula pratica de Handebol Objetivo; Atividades para que as crianças tenham uma noção básica do handebol Materiais; Bolas de handebol, Arcos, Procedimentos; 1º Momento; Aquecimento: Gol ambulante: os alunos dispostos em duas equipes, sendo que cada equipe deverá eleger o seu goleiro que ficará andando ao redor da quadra (por cima das linhas do handebol ou outras) com um arco nas mãos (elevado). As equipes deverão trocar passes e tentarão…

Plano de Aula Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Educação Física – Licenciatura 1- Diagnose: Observar os alunos, verificando entre eles, os que têm maior dificuldade em realizar as atividades propostas e dar suporte necessário para que eles participem junto aos demais alunos. 2- Objetivo Específico: Proporcionar aos alunos noções sobre o passe de ombro e o arremesso de ombro em suspensão e aprimorar suas habilidades neste fundamento do handebol. 3-

ESCOLA ESTADUAL PRESIDENTE MÉDICI Este trabalho propõe uma analise do PPP-Projeto Político Pedagógico da E.E. Presidente Médici, que será apresentado a professora Andyara Tetila da matéria de Didática da educação física da turma do 4° semestre do curso de Educação Física. DOURADOS 2013 Este trabalho propõe uma analise do PPP-Projeto Político Pedagógico da E.E. Presidente Médici. A análise do Projeto Político Pedagógico (PPP) foi…

PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR HANDEBOL. SÃO PAULO 2013 Tamires Godoi da Silveira RA: B33262-0 Marcos (Octacilio) dos Santos – RA: B57862-9 Regiane B. Moreira – RA: T510FB-9 Renato De Oliveira Fernandes – RA: B038GJ-2 Cristiane Serra Castro – RA: B36621-4 Mayra Barboza – RA: B 230EJ-C Ângela Maria da Silva –…

PARA O HANDEBOL Elizabet Rezende de Faria 1 ESEBA/NEPECC/UFU - elisaberes@eseba.ufu.br Juliano Nazari 2 ESEBA/NEPECC/UFU - nazari_juliano@yahoo.com.br Petuccia Fagundes Brunelli2 ESEBA/NEPECC/UFU - petybrunelli@hotmail.com Sarah Maria de F. Machado Silva2 NEPECC/UFU - sarahmaria@universia.com.br Tiago Soares Alves2 ESEBA/NEPECC/UFU - tiagoeduca@yahoo.com.br Resumo Nosso trabalho aqui apresentado é resultado da implementação de uma estratégia de ensino sobre o…

Plano\ Turma “A” “B” “C” “D” “E” 1 A turma A apesar de ser uma turma boa de trabalhar obsevei que eles encontraram certa dificuldade em entender o “Drible no handebol”. Foi difícil trabalhar com eles, muitas repetições e muita conversa na hora dos exercícios. A turma B foi bem tranquila, fizeram todos os exercícios, foi uma turma que me ajudou bastante em manter o ritmo legal de trabalho, praticamente toda a turma participou da aula e como bônus no final deixei como aula livre. A turma