Plano De Aula Ciências 9ª Ano

PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 DEPARTAMENTO: DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL 1.2 CURSO: BACHARELADO EM CIÊNCIAS JURÍDICAS E SOCIAIS 1.3 DISCIPLINA: DIREITO PENAL III (24631-04) 1.4 CRÉDITOS: 04 1.5 CARGA HORÁRIA: 60h 1.6 PROFESSOR: Ney Fayet Júnior 1.7 TURMAS: 159 1.8 ANO/SEMESTRE: 2015/02 1. EMENTA A disciplina Direito Penal III inicia o estudo da teoria e da aplicação da pena criminal. São enfocadas as diferentes fases da sanção (legal, judicial e administrativa), dando-se

ESTAGIO CURRICULAR Aluno: Ednésio Gonçalves da Rosa Turma: BID 0192 INTRODUÇÃO O seguinte relatório trata da observação da estrutura da escola, seus profissionais e sobre as aulas efetuadas na disciplina de Ciências Biológicas, como parte da etapa de Preparação do Estagio Curricular Supervisionado I. Este estudo me possibilita uma breve visão das condições da Escola de Educação Básica Professor José Rodrigues Lopes, localizada na Rua Professor

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Enfermagem Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Educação em Enfermagem 2° sem/2014 1ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 2° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: C.H. Total: 60 60 Ementa A saúde e a Educação no Brasil na perspectiva do século XXI. Políticas públicas de educação em saúde. Planejamento e procedimentos de ensino e práticas educativas aplicadas à comunidade: escolas, associações de bairros, instituições de…

se realiza a educação, tendentes à formação harmoniosa e integral do indivíduo, com vista à construção de uma sociedade livre, democrática, de paz e progresso social. ARTIGO 2º (Âmbito) 1. O sistema de educação assenta-se na Lei Constitucional, no plano nacional e nas experiências acumuladas e adquiridas a nível internacional. 2 2. O sistema de educação desenvolve-se em todo o território nacional e a definição da sua política é da exclusiva competência do Estado, cabendo ao Ministério…

PLANO DE ENSINO Faculdade: FAHESA – Faculdade de Ciências Humanas, Econômicas e de Saúde de Araguaína. Curso: Medicina Professora: Dra.CHRISTIANE MEDEIROS FLORENTINO Disciplina: Embriologia Médica Período: 1º Carga Horária: 54 horas Semestre: 1º Ano: 2014 EMENTA Estudo do desenvolvimento embrionário humano e mecanismos envolvidos na diferenciação tecidual. Proporcionar ao aluno noções básicas do desenvolvimento normal do embrião humano através de procedimentos teóricos

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E SOCIAIS APLICADAS CAMPUS VII CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO JOSÉ CLEBER DE MORAIS SILVA JOSÉ RANIERY LUCAS RELATÓRIO DE ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DA ESCOLA E O CURRICULO PATOS-PB 2012.1 |[pic] |UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA | | |CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E SOCIAIS APLICADAS

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Serviço Social Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Filosofia Aplicada ao Serviço Social 2° sem/2012 2ª Série Não definido C.H. Teórica: 60 C.H. Outras: 20 Semestre de Ano de Ingresso: Ingresso: 2012 1º C.H. Total: 80 Ementa Conceito de Filosofia. Filosofia e outras formas de conhecimento. Do senso comum à consciência filosófica do mundo. Panorama da história da filosofia. Correntes filosóficas. Análises temáticas a partir das correntes…

Disciplina: Filosofia Série: 1º Ano Ensino Médio A fim de proporcionar e incentivar debates científicos sobre assuntos polêmicos entre alunos de Ensino Médio será desenvolvido em sala de aula a proposta de Julgamento Filosófico. Foi proposta aos alunos a simulação de um julgamento composto pelas personagens réus, vitimas, advogados, promotores, testemunhas (a favor e contra) e júri fictício representados pelos próprios alunos. Com isso, foram sorteados entre as turmas de 1º ano do…

...........................................3 3. MARCO TEÓRICO .......................................................................................................... 4 4. PLANO DE AÇÃO........................................................................................................... 9 5. PLANO DE AVALIAÇÃO .............................................................................................. 13 6. METODOLOGIA...................................................

PROFESSOR DA DISCIPLINA: Flawbert Guedes, 42 anos. Mestre em Ciências das Religiões pela UFPB, Especialista em Direito Público pela FAISA, Especialista em Gestão Pública pela UEPB e Bacharel em Ciências Jurídicas e Sociais pela UFPB. DATA AULA CONTEÚDO PROGRAMADO 26/02 1ª Apresentação e negociação da disciplina: aulas, provas e trabalhos (Apresentação do Plano de Ensino e da Disciplina. Contextualização e recomendações). 02/03 2ª Por que estudar Direito? Direito: surgimento do Direito (breve