Planejamento Escolar Libaneo Cap 10

Ciências Sociais, Programa de Pós Graduação em Antropologia e Sociologia, 2006. 310 f. Orientador: Yvonne Maggie. Tese (Doutorado) - UFRJ, Instituto de Filosofia e Ciências Sociais, Programa de Pós Graduação em Sociologia e Antropologia. 2006. 10 p. 1.Antropologia – Teses. 2. Cultura. 3. Repetência 4. Escola. 5. Professores iv À Anna Maria Sá Earp, minha mãe. v Agradecimentos Durante o longo percurso que culminou nesta tese, convivi com pessoas que contribuíram,…

..................................... 88 Quadro 5 Disposição dos indicadores acerca dos sentidos produzidos pelos professores sobre o ser professor ............................................................................................ 97 10 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................................... 11 2 FUNÇÃO SOCIAL DO PROFESSOR: APONTAMENTOS HISTÓRICOS ................. 17 2.1 O ensinar da…

Araújo Pró-Reitor de Extensão e Ações Comunitárias Seloniel Barroso dos Reis Pró-Reitor de Administração Prof. MSc Gutember de Vilhena Silva Pró-Reitor de Cooperação e Relações Interinstitucionais Rosilene Seabra de Aguiar Pró-Reitora de Planejamento Silvia Sampaio Chagas Gomes Pró-Reitora de Gestão de Pessoas Profa. Dra. Maira Tiyomi Sacata Tongu Nazima Coordenadora do Curso de Medicina COMISSÃO ORGANIZADORA DO PROJETO INICIAL Profa. Dra. Kátia Jung Prof. Dr. José Carlos…

equidade nas relações entre os campi; 7. criação de uma matriz administrativa que fortaleça a unidade universitária; 8. desenvolvimento de um ambiente capaz de viabilizar a educação à distância; 9. processo de avaliação institucional permanente; 10. adoção de políticas afirmativas de inclusão social; 11. implantação modular dos campi. Assumindo um posicionamento crítico, no que concerne à responsabilidade das IFES (Instituições Federais de Ensino Superior) em contribuir com a…

capitalismo ....................................................................................................... AULA 9 Sociedade moderna e ciência ............................................................................................... AULA 10 A formação do homem moderno ........................................................................................ 43 48 55 UNIDADE TEMÁTICA – EDUCAÇÃO E SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA AULA 11 A educação na perspectiva liberal e…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Boas-vindas ao Brasil Almino Affonso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9. Paulo Freire em Santa Catarina Antonio João Mânfio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10. Um telefonema Tânia Maria Cardoso de Oliveira . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11. Uma mente penetrante e inquieta Donaldo Macedo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12. Amor e perda em tempos de vida – Em…

do Pacto pela saúde, o 707 NUMESC foi criado no município, em 2012 com o objetivo de implantar uma política descentralizada de formação, capacitação e aperfeiçoamento em saúde coletiva, junto aos servidores da saúde, estimulando a pesquisa, planejamento e educação. Iniciou com uma equipe multiprofissional, tendo reuniões mensais. Embora sendo um espaço aberto à participação de todos os trabalhadores de saúde, foi constituída uma coordenação formada por três técnicos com nível superior…

implicou pensar e debater os sentidos históricos das práticas e representações do Estado, os diferentes governos políticos, instituições e organizações sociais no Brasil que se apropriaram e se apropriam historicamente das práticas esportivas, escolares e corporais em geral como símbolos do Estado e da Sociedade. Vide as atuais questões polêmicas produzidas a partir da organização da Copa do Mundo de Futebol da FIFA Brasil 2014 e dos Jogos Olímpicos Rio 2016, que também mereceram…

da temática. Dessa forma, não tem a pretensão de produzir estatísticas que afiram índices de reincidência. Constatou-se, no curso da pesquisa, a precariedade dos dados existentes nessa área, o que representa uma lacuna importante no processo de planejamento das políticas. Entretanto, devido à dimensão da tarefa de elaboração de dados confiáveis sobre tema de tamanha complexidade, a produção de índices sobre a reincidência coloca-se como uma tarefa de Estado, não sendo compatível com os…

de trabalhadores comprometidos, críticos e reflexivos, capazes de contribuir efetivamente para a construção de uma sociedade mais humanizada, justa e eqüitativa. Retomando a minha trajetória, em 1993 e 1994 participei das discussões sobre o planejamento curricular do curso de enfermagem inserido nesse contexto de saúde nacional, buscando atender ao novo Currículo Mínimo. Esta experiência possibilitou a aproximação aos processos educacionais que tradicionalmente eram adotados na…