Pedagogia Deficiência Visual

escolares. A partir desse parecer, apesar de continuar tendo a docência como base, o licenciado em pedagogia tem sua área de atividades pedagógicas ampliada podendo atuar também em espaços como ONGS, hospitais, empresas, meios de comunicação de massa, sindicatos, orfanatos etc. Este trabalho surgiu, portanto, da proposta de um trabalho da disciplina de Práticas de Trabalho e Educação, do curso de Pedagogia da UFMS, onde realizamos uma pesquisa na APAE (Associação de Pais e Amigos dos…

Polo Presencial Famup Curso Pedagogia Nome: Ana Rosa Dias dos Santos Rodrigues R.A.: 422237 Nome: Helena Cristina Barbosa da Silva R.A.: 422446 Nome: Janaina Andrade Monge R.A.: 422466 Nome: Lucilene Xavier dos Santos Souza R.A.: 422533 Nome: Vanusa Alves de Oliveira R.A.: 422824 Profa. (EAD): MA. Kate M. Oliveira kumada Promissão

e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema lingüístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema lingüístico de transmissão de idéias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil. Art. 2o Deve ser garantido, por parte do poder público em geral e…

Presencial de Lucélia. PEDAGOGIA-LICENCIATURA. Atividades Práticas Supervisionadas. Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS. Professora Ma. Kate M. Oliveira Kumada. Professor Presencial: Edna Erler. LUCÉLIA – SP. 2013 Desafio: Definição de Deficiência Auditiva, de acordo com o Decreto 5296/04 - Deficiência Auditiva: perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (DB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz. A deficiência…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Professora:Dra.Lilian Cristine Aline Bezerra De Aguiar RA: 377298 Beatriz De Souza Perez RA: 362711 Isabel M. Nogueira De Sousa RA: 352443. Neuma Souza Marinho RA: 385582 Patrícia C. Da C. Gonçalves RA: 385823. Língua Brasileira de Sinais SÃO SEBESTIÃO / DF 2012 Aline Bezerra De Aguiar

expressão a Língua Brasileira de Sinais – Libras e outros recursos de expressão a ela associados. Parágrafo único - Entende-se como Língua Brasileira de Sinais – Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema lingüístico de natureza visual - motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema lingüistico de transmissão de idéias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil. Art. 2º - Deve ser garantido, por parte do poder público em geral e…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA Neilza Souza Lopes EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OS IMPASSES NA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE ALUNOS COM NEE (NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS) INSERIDOS EM CLASSES REGULARES, NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO Salvador 2011 NEILZA SOUZA LOPES EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OS IMPASSES EXISTENTES NA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES COM ALUNOS COM NEE (NECESSIDADES EDUCACIONAIS…

com necessidades educativas especiais sejam incluídas em escolas de ensino regular. O objetivo da inclusão demonstra uma evolução da cultura ocidental, defendendo que nenhuma criança deve ser separada das outras por apresentar alguma espécie de deficiência. Do ponto de vista pedagógico esta integração assume a vantagem de existir interação entre crianças, procurando um desenvolvimento conjunto. No entanto, por vezes, surge uma imensa dificuldade por parte das escolas em conseguirem…

atuar nas seguintes unidades, que receberão diretamente as inscrições no período de 17 de novembro de 2014 a 04 de dezembro de 2014, no horário das 9 horas às 17 horas: I - servidores para atuação em Centros de Apoio Pedagógico a Pessoas com Deficiência Visual – CAP, Centros de Capacitação de Profissionais de Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez – CAS e em núcleos de capacitação na área de Educação Especial; II - professores para atuação em Conservatórios Estaduais de…

CARVALHO O PROCESSO DE INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NO CICLO I DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho de conclusão de curso apresentado à FAM - Faculdade das Américas como exigência parcial para obtenção do grau de licenciatura em Pedagogia, sob orientação da: Prof. Dr. Regina Barreira São Paulo 2011 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho ao Senhor Jesus, que sempre está comigo, hora a hora e sempre me dando forças naqueles momentos em que mais pensei em…