Parecer Descritivo De I Estagio

pedagógica como componente curricular 27 Avaliação 28 Estágio supervisionado 28 Considerações finais 28 Bibliografia 29 APRESENTAÇÃO O presente projeto pedagógico vem satisfazer às novas concepções normatizadas pelas Diretrizes Curriculares para Formação de Professores estabelecidas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) em seu parecer 09/2001. Além deste documento nos baseamos em outros pareceres do CNE, bem como, nas normatizações da base comum das…

possuíam onze colégios. Os professores representavam o Clero, que até então possuía o poder. O trabalho era compensado pela dedicação à catequese. Eram valorizados à medida que detinham o saber sistematizado veiculado à colônia. Quando o rei Dom José I assumiu o trono de Portugal, trouxe o Marquês de Pombal para compor seu Conselho de Estado. Pombal, influenciado pelos pensadores iluministas, passou a adotar medidas. Uma dessas foi a expulsão da Companhia de Jesus do Brasil na década de…

1 Universidade de Caxias do Sul Centro de Filosofia e Educação Departamento de Educação Disciplina: Estágio I em Pedagogia Professora: Ines Bueno Krahe Acadêmica: Francieli Zimmer ESTÁGIO I EM PEDAGOGIA DIVERSIDADE CULTURAL E EDUCAÇÃO Caxias do Sul 2011 2 Francieli Zimmer ESTÁGIO I EM PEDAGOGIA DIVERSIDADE CULTURAL E EDUCAÇÃO Relatório apresentado à disciplina de Estágio I em Pedagogia, da Universidade de Caxias do Sul, Curso de Pedagogia. Orientadora: Prof. Ms.…

INTRODUÇÃO O curso de Técnico em Edificações proporcionou aos acadêmicos do segundo ano, 400h de Estágio Supervisionado, possibilitando um aperfeiçoamento na área de Engenharia Civil aumentando a experiência profissional dos futuros técnicos em edificações. Em plena a era da globalização em que o mundo está passando, o mercado de trabalho está exigindo que o técnico em edificações tenha como características em seu perfil a eficiência e competência. Para que possamos cada vez mais…

estadual de Educação. Graduando em Pedagogia **Graduando em Fisioterapia (Brasil) Fabiano Augusto Teixeira* fb_teixeira@hotmail.com Bruno de Souza Silveira** brunsouza@hotmail.fr Resumo O objetivo do presente estudo descritivo foi identificar as dificuldades na prática pedagógica do professor de Educação Física para o exercício da docência. Participaram do estudo 132 professores efetivos da rede pública estadual de Florianópolis (SC). Na coleta de dados,…

studies related to the subject, and that considering macropolitical determinants is important for a better understanding of the undergraduate training process. Keywords: Psychology undergraduate training; scientific publication; documentary analysis. I Universidade Federal do Rio Grande do Norte As primeiras discussões sobre a formação de psicólogos no Brasil surgiram antes mesmo de sua institucionalização1, atreladas, sobretudo, aos debates em torno do exercício…

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I. ACADÊMICO ESTAGIÁRIO: Bernardo Franco Marques SANTA MARIA - RS Julho - 2013 CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I.

Instituto Politécnico de Viana do Castelo Escola Superior de Tecnologia e Gestão Projecto de Auditoria Energética I & II Relatório Final Igor Afonso Esteves Viana do Castelo 2011 Instituto Politécnico de Viana do Castelo Escola Superior de Tecnologia e Gestão Projecto de Auditoria Energética I & II Relatório Final Igor Afonso Esteves Orientador: Prof. Paulo Costa Relatório de projecto de fim de curso, realizado na empresa paResidel, S.A., apresentado na Escola Superior…

MEMORIAL DESCRITIVO Márcia Maria de Carvalho A contingência do memorial Este memorial descritivo tem como objetivo apresentar a minha trajetória vivencial e formação acadêmica e profissional até a presente data. Para elaborá-lo, levei em conta as condições, situações e contingências que envolveram o desenvolvimento dos meus trabalhos aqui expostos. No decorrer de sua elaboração, procuro destacar os elementos correlacionados com minhas atividades profissionais nos quadros da educação pública

relatório de estágio parte da exigência do Projeto Político Pedagógico (currículo) do curso pedagogia a compreensão de que o propósito da escola é que a escola possa possibilitar ferramentas para que as crianças obtenham conhecimentos produzidos pela humanidade, ampliem as capacidades para operá-los, transformá-los e redirecioná-los tendo como meta alocar os avanços da civilização a serviço da mudança da sociedade. Diante disso, o projeto político pedagógico da escola, campo de…