Para Piaget O Desenvolvimento Do Indivíduo Inicia Se No P

Psicogenética de Jean Piaget Ana Silvia Cury Abbade Mendes Saiba mais... Quem foi Piaget? Jean Piaget nasceu em Neuchâtel,em 1896, na Suíça e morreu em 1980, aos 84 anos de idade. Desde criança,interessou-se por questões científicas.Seus primeiros estudos foram no campo da Biologia.Quando adulto, interessou-se pela filosofia e a Epistemologia. Na Psicologia do Desenvolvimento, Piaget encontrou o elo entre a Filosofia e a Biologia. Foi um estudioso incansável do…

inicial eram as histerias em mulheres e esse estudo se ampliou para psicologia infantil. Em sua psicanálise havia duas vertentes, o estudo do psiquismo(o conjunto de processos mentais conscientes) e o método terapêutico. Os conhecimentos sobre desenvolvimento sexual da criança e o papel da linguagem, foram importantes para a educação. Segundo apontamentos de suas pesquisas, a linguagem relaciona-se com o inconsciente e concluiu que os conflitos da mente tinham origem na sexualidade.…

1924, apresenta um trabalho sobre reflexologia no 2º Congresso de Psiconeurologia da União Soviética em São Petesburgo BIOGRAFIA        No mesmo ano, é convidado para ser pesquisador no Instituto de Psicologia Experimental em Moscou Inicia trabalho de pesquisa com crianças com deficiências físicas e mentais Após a conclusão de sua tese de doutorado, torna-se professor de Psicologia Em 1925, contrai tuberculose, doença que o impede de trabalhar em vários momentos de sua…

processo de ensino-aprendizagem. Resumo Este trabalho apresenta uma reflexão teórica sobre a relação entre afetividade e aprendizagem no processo de desenvolvimento infantil a partir das contribuições dos estudos realizados por Piaget, Vygotsky e Wallon. O presente estudo e pesquisa constitui uma ferramenta para o trabalho psicopedagógico institucional na comprovação de que não há dicotomia entre cognição e afetividade, sendo…

redimensionar a capacidade do aluno de aprender com vistas aumentar sua autonomia e independência, sem descuidar do atendimento das individualidades e potencialidades de cada aluno. Acredita-se a luz deste posicionamento que o melhor lugar para o desenvolvimento de uma consciência ética e empreendedora é dentro da escola, promovendo no aluno os ideais de sustentabilidade visando a construção de uma sociedade melhor para se viver. . PALAVRAS CHAVE: Educação, Educação Empreendedora, Aluno.

9 INTRODUÇÃO Iniciamos o nosso trabalho, analisando a aprendizagem e sua relação com o desenvolvimento da criança. Vamos compreender os aspectos básicos desse processo, procurando perceber o quanto essa compreensão poderá ajudar-nos na nossa atuação como professora. O desenvolvimento da criança ocorre pela conjuntura e simultânea de vários fatores. Esses fatores dividem-se em dois grandes grupos: fatores biológicos e fatores ambientais. Os aspectos psicológicos (relacionados…

importância do brincar na Educação Infantil. Brincar é essencial para o desenvolvimento integral da criança, nos aspectos social, físico e psíquico. O brincar não é apenas um passa tempo, mas um momento sério, pois está aprendendo o que ninguém pode ensinar, descobrindo o mundo e as pessoas que a cercam. A criança necessita brincar como necessita viver. Se não brincar está deixando de viver a infância e etapas do seu desenvolvimento estarão sendo queimadas, o que pode manifestar mais…

desenvolvem-se aprendizagens que serão necessárias para o crescimento intelectual, profissional e inclusive social. Criando assim, condições para o exercício da cidadania. Um desses aprendizados é o processo de alfabetização. Ou seja, o momento em que o indivíduo adquire o conhecimento do ‘mundo das palavras’ e consegue entender o significado que elas possuem dentro do contexto em que estão inseridas. Esta pesquisa trata da contribuição da psicomotricidade para o processo de…

PEDAGOGIA PAULA ROBERTA HERRERA SILVA AMORIM A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS NO PROCESSO PEDAGÓGICO E NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA DE 4 A 6 ANOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DA CIDADE DE UMUARAMA – PARANÁ. UMUARAMA/PR 2010 PAULA ROBERTA HERRERA SILVA AMORIM A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS NO PROCESSO PEDAGÓGICO E NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA DE 4 A 6 ANOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DA CIDADE DE UMUARAMA –…

Piaget e suas influências no cotidiano escolar Cristiane Dombrowski Professor- Cristina Silveira Soares Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (0686) – Prática do Módulo II 07/12/2012 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo descrever uma pesquisa realizada, com o propósito de avaliar a importância da educação escolar e suas influências sob a visão da filosofia. ressaltando valores que estão, todavia, no cotidiano escolar. A escola tem que…