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Responsável Técnico Social (nome e registro profissional, se for o caso): Formação: Tel.: e-mail: 2.2 PRAZOS E REGIME DE EXECUÇÃO Prazo de Obras Prazo do PTTS Forma de execução do PTTS meses meses Direta Indireta Ambas Empresa responsável pela elaboração do PTTS: 3 CARACTERIZAÇÃO DAINTERVENÇÃO FÍSICA: TIPO DE INTERVENÇÃO NÚMERO DE FAMÍLIAS NÚMERO DE PESSOAS Habitação Melhoria Habitacional Unidade Sanitária Reassentamento Regularização Fundiária Urbanização Infraestrutura Ligação domiciliar de água Ligação domiciliar de esgoto Equipamentos Comunitários 4 DIAGNÓSTICO: 4.1 CARACTERÍSTICAS DA ÁREA DE INTERVENÇÃO E DO ENTORNO Descrever a área e seu entorno com relação: Localização da área de intervenção e de reassentamento (quando for o caso), incluindo coordenadas geográficas (LAT/LONG); Caracterização de aspectos sociais, ambientais, econômicos, físicos e urbanísticos; Descrição da situação de saneamento - água, luz, esgotamento sanitário, lixo - e acesso a outros serviços públicos; Existência de equipamentos comunitários e serviços públicos (escolas, creches, postos de saúde, hospitais, delegacias, quadras, centros de cultura e arte, igrejas etc.) disponíveis na área e no entorno, informando distância, grau de atendimento à demanda e as possibilidades de expansão; Tempo e forma de ocupação da área; Habitação predominante - tipo, material construtivo, estágio construtivo, etc.;…

A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS A PARTIR DO PATRIMÔNIO CULTURAL NEGRO: educação patrimonial da cultura afro-brasileira e os(as) intelectuais negros (as) Ana Paula dos Santos Gomes1 Introdução No mesmo sentido da educação libertadora, a educação das relações étnicoraciais visa à superação da educação bancária e consequentemente de qualquer educação que se pretenda dominadora, no sentido das ponderações de Freire (1987), Fiori (1986), Dussel, (s.d.). Neste contexto,…

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações ÉtnicoRaciais e para o Ensino de História e Cultura AfroBrasileira e Africana Art. 9° Nos fins, responsabilidades e tarefas dos órgãos colegiados dos estabelecimentos de ensino, será previsto o exame e encaminhamento de solução para situações de discriminação, buscando-se criar situações educativas para o reconhecimento, valorização e respeito da diversidade. Pag 21 Referencial Curricular Nacional para Educação…

quanto á Educação das relações ÉtnicoRaciais e ao determinado na LDB 939/96. Concordamos com Oliveira (2007) quando informa que a lei 10639/03 veio como uma valorização à histórica contribuição dos negros na construção e formação da nossa sociedade. Sabemos que a lei por si só não sairá do papel, faz-se necessário o acesso de professores e alunos á formação sobre a temática racial na educação e que seus envolvimentos com a educação sejam capazes de prepará-los para vivenciarem…

Você acessou como arley dias da silva SAIR Extensão OF_RER_20131 Questionários Revisão da tentativa 1 Aulas: Oficina de Relações Étnico-Raciais Conteúdo Conteúdo (PDF) Atividade Avaliativa Certificado Oficina de Relações Étnico-Raciais Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em Com pletado em Tem po em pregado quinta, 25 abril 2013, 17:25 quinta, 25 abril 2013, 17:29 4 minutos 30 segundos Nota 4 de um máximo de 10(40%) 1 Notas:…

RESUMO O texto traz indicações para a construção política na educação da população afro descendente brasileira, uma vez que a proposta educacional/pedagógica está pautada nos estudos de pesquisadores que trabalham com a temática do negro no Brasil. Trata ainda dos aspectos relevantes do EJA no Brasil e da questão da evasão escolar por parte do negro nesta modalidade de ensino. Está voltado para formação de professores que atuam na área de História, com as questões ÉtnicoRaciais.…

de mídia eletrônica da Prefeitura Municipal de Vitória da Conquista (www.pmvc.ba.gov.br), em sítios de mídia eletrônica de conteúdo local, informado em emissora de rádio e em jornal impresso existente no Município, devendo, ainda, ser encaminhado por cópia à Câmara Municipal de Vereadores. 3.2. A divulgação oficial das etapas e demais atos deste processo seletivo simplificado será realizada mediante o Diário Oficial Eletrônico do Município e no sítio oficial de mídia eletrônica da…

vento, do angolano, José Eduardo Agualusa. Outra oportunidade de abrir espaço para essa relação mais próxima foi por meio do Projeto Raça, Cor e Etnia na cultura/literatura entre PUC Minas, Fundação Municipal de Cultura, Escola do Legislativo e Secretaria Municipal de Educação que aproximou professores, alunos, auxiliares de Biblioteca e bibliotecários das escolas municipais através de exposições e mesas redondas escritores como Odete Semedo, de Guiné Bissau (autora de Kunuar)…

http://www.aids.gov.br Disque Saúde / Pergunte Aids: 0800 61 1997 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Edifício Sede, sala 500 CEP 70047-900 – Brasília – DF Homepage: http://www.mec.gov.br E-mail: daso-seb@mec.gov.br Informações: 0800 61 6161 Edição Dario Noleto Myllene Priscilla Müller Nunes Telma Tavares Richa e Sousa racas_etnias_23_04:Layout 1 14/5/2010 02:34 Page 5 Projeto gráfico, capa e diagramação Viração…

espaço previsto para a escolarização, mas os currículos podem ser menos parciais em um processo que, trazendo à tona os conflitos e as contradições, os diferentes referenciais culturais sejam discutidos. Não estamos querendo defender um relativismo, mas problematizar as relações de poder que hierarquizam as diferenças étnicoraciais. Apesar da importância do debate sobre as relações étnico-raciais na escolarização, existe uma resistência em se problematizar essa temática na escola.…