Obesidade Infantil Metodologia Qualitativa

ou seja, meio não familiar. Deve-se a isto, a sua importância no desenvolvimento de características e interesses adversos a da família. Nos primeiros anos de vida é, essencial, para o crescimento e desenvolvimento da criança, uma alimentação qualitativa e quantitativamente adequada, pois ela proporciona ao organismo a energia e os nutrientes necessários para o bom desempenho de suas funções e para a manutenção de um bom estado de saúde (RODRIGUEZ, 2005). As práticas alimentares são adquiridas

Prevalência de Obesidade em Escolares de Salvador, Bahia RESUMO A obesidade em crianças é preocupante devido ao risco aumentado de sua persistência na idade adulta, e pelos riscos de doenças a ela relacionadas. Neste trabalho descrevemos a prevalência de obesidade em uma amostra representativa de alunos de escolas públicas e particulares de Salvador, Bahia. Foram estudados 387 alunos, com idade entre 5 e 10 anos, sendo 55% do sexo masculino, e 66% alunos de escolas públicas, selecionados através

OBESIDADE INFANTIL - UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA Élen Aline Giovanella Sulzbach1, Simone Morelo Dal Bosco2 Resumo: Dentre os problemas nutricionais da infância, a obesidade é a que mais chama a atenção na área da Saúde. A obesidade infantil teve um aumento alarmante nas últimas décadas. Esta epidemia mundial está associada a vários fatores e é considerada um problema de saúde pública, podendo desencadear diversos danos à saúde das crianças. Para a construção deste artigo de revisão,…

Departamento de Enfermagem, Materno-Infantil e Saúde Pública, UFMG. 2 Resumo Objetivos: Avaliar o consumo alimentar e promover hábitos alimentares saudáveis para escolares do primeiro ciclo de uma escola municipal de Belo Horizonte - MG, localizada em área de alta vulnerabilidade social. Método: Estudo de intervenção com duração de 3 meses, realizado com 136 escolares (6-10 anos) de ambos os sexos. Realizouse avaliação do estado nutricional, caracterização qualitativa do consumo…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Sete Lagoas 2013 MISLENE APARECIDA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: Profª Melina Klaus Tutor eletrônico: Ana

PROJETO PEDADÓGICO EDUCAÇÃO INFANTIL AUTOR (ES): NOME DO PROJETO: Alimentação Saudável se Aprende Na Escola SUGESTÃO DE USO: Alimentação Saudável PÚBLICO ALVO: Alunos da Educação Infantil INSTITUIÇÃO: ÁREA DE CONHECIMENTO: Matemática, Língua Portuguesa e Ciências APRESENTAÇÃO A Organização Mundial da Saúde (1997) destaca o ambiente escolar como o melhor espaço para promover a saúde e estilos de vida saudáveis. Isto porque a escola é um espaço sociais onde muitas pessoas convivem

e social. Deve-se adequar a qualidade e a quantidade dos alimentos ingeridos nas refeições e, além disso, observar a harmonia entre os mesmos diariamente e sua adaptação nutricional. Uma alimentação fora deste padrão pode resultar futuramente em obesidades, doenças como hipertensão, diabetes, desnutrição e deficiências de vitaminas e sais minerais. Na escola, a merenda escolar também pode causar grande impacto na educação, capacitando à concentração do aluno e ativando sua memória,…

INTRODUÇÃO Conceitualmente, a obesidade é classificada como o acúmulo de tecido gorduroso, localizado em todo o corpo, que resulta de um desequilíbrio entre a ingestão e o gasto energético. (GUIRRO, 2010) Para Silva (1995) A obesidade pode ser causada por doenças genéticas, neuroendócrinas, nutricionais, inatividade física e emocional. Segundo o Consenso Latino Americano em Obesidade (COUTINHO, 1998) a obesidade é uma enfermidade crônica que vem acompanhada de múltiplas complicações. Para

características da obesidade infantil, tendo como objetivo específico apontar os possíveis fatores externos que podem influenciar de maneira preponderante a origem dessa obesidade na infância. A metodologia utilizada foi à pesquisa bibliográfica. O rápido desenvolvimento da obesidade nos dias atuais preocupa o MUNDO, pois se vê hoje; não somente em países industrializados; que os gastos relacionados direta ou indiretamente a epidemia da mesma, são crescentes e relevantes. A…

ORIENTAÇÃO DA PIRÂMIDE ALIMENTAR NA FORMAÇÃO DE HÁBITOS ALIMENTARES EM ESCOLARES. Ana Maria Roloff¹ Damaris Godoy Leite² Resumo: A preocupação com a formação dos hábitos alimentares na fase da infância vem se tornando um aliado contra a obesidade e outras doenças decorrentes da má alimentação na idade adulta. E a orientação no âmbito escolar se faz necessário, para a solidificação da promoção da boa alimentação.Este artigo tem como objetivo a educação nutricional através da…