O Trabalho Do Assistente Social Nos Centro De Recuperação

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL LAURA DE AGUIAR CORDEIRO PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL JANUÁRIA 2015 LAURA DE AGUIAR CORDEIRO PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas do 1º Semestre: Metodologia Científica, Formação Social, Política e Econômica do Brasil, Acumulação Capitalista. Professoras: Clarice Kernkamp, Gleiton Lima e Rosane Malvezzi.

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Curso de Serviço Social Relatório Parcial I Aluno (a): Elidia David Rodrigues Baltar Miguel Pereira Novembro 2012 ELIDIA DAVID RODRIGUES BALTAR Relatório Parcial I Relatório apresentado à Universidade Estácio de Sá como requisito parcial para aprovação na disciplina Prática Supervisionada em Serviço Social. Professor supervisor: Carla Pacheco Teixeira Miguel Pereira Novembro 2012 IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO Identificação da…

(LATU SENSU) EM GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERVENÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA REDE HOSPITALAR DORACI REZENDE MEDEIROS RIO VERDE 2014 DORACI REZENDE MEDEIROS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO (LATU SENSU) EM GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERVENÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA REDE HOSPITALAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao à FALBE – Faculdade…

PROJETO INFORME FEIRA DE SANTANA – BAHIA 2011 [pic] NOME DO ALUNO RA - 000000 PROJETO DE INTERVENÇÃO Trabalho apresentado no curso de Serviço Social, da disciplina Estágio Supervisionado I, solicitado pela supervisora acadêmica Sirley Vidal de Oliveira Mendes como requisito parcial para aprovação na disciplina. FEIRA DE SANTANA – BAHIA 2011 IDENTIFICAÇÃO

CAPS E SERVIÇO SOCIAL O TRABALHO DO (A) ASSISTENTE SOCIAL NO CAMPO DA SAÚDE MENTAL Nayane I. da C. Souza[1] RESUMO: O presente artigo tem como objetivo refletir a prática do Serviço Social no campo da saúde mental, junto ao CAPS – Centro de Atenção Psicossocial. O trabalho apresenta um breve histórico do tratamento dado às pessoas com transtorno mental, bem como aborda o processo saúde/doença mental em que a qualidade e o modo de vida estão vinculados ao conceito de saúde ao exercício de…

....................................................................................8 REFERÊNCIAS...........................................................................................................9 INTRODUÇÃO Este trabalho tem a finalidade de mostrar o grande perigo que as nossas famílias, principalmente os adolescentes e jovens, que são mais vulneráveis às novidades e estão sempre se deixando levar por aventuras e novas experiências, de modo que estes são…

representação social do uso do crack em nossa sociedade, ou seja, como a população compreende esse problema? ...................................................06 3.2. Considerando a drogadição uma das expressões da questão social e sendo a questão social objeto de trabalho do Serviço Social, como o trabalho do assistente social pode contribuir para o atendimento à população, buscando articular as causas e/ou razões desse fenômeno a partir de uma leitura crítica da realidade social? ............

FACULDADE DO RECIFE (FAREC) CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DEPENDÊNCIAQUIMICA Trabalho do Curso de Serviço Social para obtenção de nota na Disciplina: Perspectiva Profissional do Serviço Social- Turma 1º Período Noite Recife – 2012 KIELLYOLIVEIRA RIBEIRO TEIXEIRA MICHELLE VANESSA DOS SANTOS LUCAS

O ASSISTENTE SOCIAL FRENTE À PROBLEMÁTICA DOS COLABORADORES DEPENDENTES QUÍMICOS E DOS CO-DEPENDENTES FACULDADE PAULISTA DE SERVIÇO SOCIAL - FAPSS SÃO PAULO 2003 LAURA SANTANA BORETO SERAFIM AMORIM O ASSISTENTE SOCIAL FRENTE À PROBLEMÁTICA DOS COLABORADORES DEPENDENTES QUÍMICOS E DOS CO-DEPENDENTES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdade Paulista de Serviço Social como parte dos requisitos para obtenção do grau de Assistente…

política estabelecida pelo ECA, que coloca o adolescente como um ser em desenvolvimento que deve, portanto, ser submetido a medidas socioeducativas. Tais não são punitivas e tem o objetivos de colocar, com acompanhamento profissional, o jovem no trabalho, na escola e na família (Cunha et al., 2006). Para Galvão e Camino (2011), o que se deve almejar é um sistema punitivo que promova eficazmente a prevenção e, além disso, a ressocialização. A revolução não deve ser voltada para a…