O Que é O Trabalho Manacorda

Sociedade e Educação no Antigo Egito Autoras: *Aline Hauptmann Rodrigues *Mayara Kelli da Silva *Thayná Teles Palavras-Chave: Egito; Educação; Formação; Sociedade * Trabalho da Disciplina de História da Educação – Prof. Fabiana Barros *Alunas do 1 ano de Pedagogia da FAFIMAN no ano de 2012 Introdução A sociedade egípcia é considerada uma das mais ricas em termos de concepções educacionais. Os próprios gregos – educadores dos romanos – reconhecem o “pioneirismo” desta…

importantes contribuições históricas para a educação mundial. Na mesma direção, destacamos a colaboração pedagógica e científica de linhagem socialista para as ciências humanas apoiados também em Lênin (1988), Gramsci (1978), (1980) Fromm (1964), Manacorda (2000 a), (2000 b) Fernandes (1995). Os referidos autores nos orientam ser de fundamental importância no debate acerca da educação e da formação do homem socialista, encetarmos uma conexão entre a educação e o processo de…

conhecimento dos alunos,baseados em vivencias, ele aprende experimentando o aluno é que desenvolve seu conhecimento . 1930 Renovada não diretiva Anisio teixeira Carl Rogers, Term significação pessoal, indo de encontro aos interesses e motivação do aluno. Trabalhos em grupo ,relaçoes interpessoais Relação baseada na afetividade A professora Marta desenvolve debates em grupo,com temas baseados no interesse dos alunos. 1930 Tecnicista. Skinner, Gagné, Bloon, Mager. Leis 5.540/68 e…

EDUCAÇÃO NO CRESCENTE FÉRTIL: MESOPOTÂMIA E ANTIGO EGITO Paulo Espíndola de Souza Professora – Flávia Costa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Ciências Biológicas (BID 0248) – História da Educação 11/07/13 1 RESUMO Este trabalho destina-se a mostrar os métodos utilizados para educar as populações nas primeiras civilizações. Tendo como entendimento de educação um processo de desenvolvimento unilateral da personalidade envolvendo a formação de qualidades…

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS ILZETE OLIVEIRA SILVA ÈMILE DURKHEIM E O MÉTODO SOCIOLÓGICO Trabalho apresentado como requisito para avaliação parcial na disciplina DE INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS II sob a orientação da Profª Silvana Leodoro SANTOS 2013 ATIVIDADE 1 ILZETE OLIVEIRA SILVA CONTRIBUIÇÕES DE ÉMILE DURKHEIM PARA

contingentes humanos ao mercado de trabalho, com um mínimo de instrumentação, ou seja, de absorção dos chamados “saberes elementares”. As salas de aula de ensino mútuo chegavam a comportar mil alunos. Aí estava o problema do método, um problema histórico. Não se tratava como muita teoria pedante quer fazer crer, de procurar “o melhor” método para promover o mais eficiente, ou o mais “construtivo” ensino. Tratava-se, sim, de uma adequação às exigências sociais históricas. Manacorda é de…

educação de caráter político. Vale salientar que cidadão grego era homem, não estrangeiro e proprietário. Á estes, era reservada a paidéia (educação) e não era ensinado nenhum ofício, visto que sendo cidadão, seria considerado indigno, uma vez eu o trabalho era associado à condição de escravo. Neste contexto, temos como educadores os mestres do bê-á-bá, os mestres de canto os mestres de ginástica e os mestres de retórica e, como alunos, os filhos dos proprietários. Uma vez que o…

com a aprendizagem da escrita, a tarefa de educar passa da família para ser responsabilidade da escola, que já tinha o ensino apropriado para cada idade, a exemplo do jogo e diversão utilizados na disciplina de matemática no Egito. (RAMOS apud Manacorda, 2000). Vale lembrar que, ainda na Idade Média, crianças com idade até 08 anos eram consideradas iguais, isto é, não se fazia diferenciação entre meninos e meninas, neste processo, os jogos e brincadeiras eram realizados entre ambos, e…

Horizontes da pesquisa em História da Educação no Brasil. Dedica-se à história disciplinar da História da Educação e seu ensino nos cursos de formação de professores (graduação) e de pesquisadores (pós-graduação stricto sensu), sendo composto por doze trabalhos que proporcionam ampla visão acerca da situação do ensino da referida disciplina. O primeiro capítulo, de autoria de Claudemir de Quadros (Universidade Federal de Santa Maria), “Ensino com pesquisa, educação digital e…

a.C, o novo uso da escrita alfabética difundiu-se rapidamente através da escola. (MANACORDA, 2002, p. 49) A escrita alfabética constitui uma forma democrática de educação na qual o saber é colocado à disposição de todos os cidadãos, Vernant afirma que a escrita se tornou o bem comum a todos, quase com os mesmos direitos da…