O Problema Filosófico

Problema 1 José, cientista botânico e visita á América do Sul, chega a um aldeia onde Pedro, um militar, se prepara para ordenar a execução de vinte índios. A população da aldeia tem protestando frequentemente contra a politica do governo. Para aterrorizar a população da aldeia, Pedro recebeu ordens para escolher vinte pessoas e fuzilá-las. Tratam-se de pessoas inocentes.José sente revolta perante a situação e dá sinais do seu descontentamento. A percebendo-se disso, Pedro decide darlhe…

Texto: PINTO, Aldo Vieira. Ciência e Existência: problemas filosóficos da pesquisa cientifica. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1979. Qual o objetivo do texto: é a discussão da compreensão filosófico do objeto de estudos Perspectivas epistemológicas: positivismo, estruturalismo e materialismo dialético Pág. 3 Nos processos de pesquisa e da lógica cientifica, em qualquer campo de atividade a que o trabalho se aplique, o exame dos problemas epistemológicos, a determinação da origem, poder e

A importância preponderante dos problemas filosóficos Frente a qualquer outro elemento da filosofia como um todo Fábiano Valdivia UniP

Escola da Bola Heidelberg Prof. Dr. Klaus Roth Belo Horizonte, 11 Abril 2003 1 Conteúdo 1 O Problema 2 As causas 3 Proposta para solução: Escola da Bola Heidelberg Conceito Filosófico Conteúdos e Métodos 4 Cooperações e Iniciativas O problema / O Problema / As causas As causas A solução: Conceito filosófico Conteúdo / Metodos Cooperações / Iniciativas O Problema / As causas 2 Manfred von Richthofen Presidente do Conselho Alemão de Esportes …

um ensaio filosófico? Um ensaio filosófico é um texto argumentativo em que se defende uma posição sobre um determinado problema filosófico. Uma vez que a melhor maneira de formular um problema é fazer uma pergunta, o objetivo de um ensaio filosófico é responder a uma pergunta e defender essa resposta, oferecendo argumentos e refutando as objeções. 2. O que se espera que um estudante mostre ao escrever um ensaio? Um ensaio deve mostrar que o seu autor sabe relacionar o problema…

O Diálogo Filosófico na Sala de Aula Partimos do pressuposto de que a filosofia é, num certo sentido, acessível a todas aqueles que já possuímos alguma experiência de vida e um conjunto de valores pessoais adquiridos com essa experiência. Mesmo que não o saibamos todos nós já temos um ponto de vista filosófico sobre o mundo. Quando respondemos a perguntas tão comuns como “Deus existe?”, ou “Como é que sabes isso?”, ou ainda “Devo copiar no teste?” revelamos respectivamente um…

mito à Filosofia O que é Filosofia? A atualidade do mito Problematizações, leituras e análise de textos filosóficos clássicos e de comentadores; Promover o diálogo filosófico sem niilismo, dogmatismo e doutrinação; Os conteúdos estruturantes devem dialogar entre si, com as ciências, com a arte, com a história, com a cultura; enfim, com as demais disciplinas; Articular os problemas da vida atual com as respostas e formulações da história da Filosofia . Espera-se que o aluno…

|Problematizações, leituras e análise de textos filosóficos |Espera-se que o aluno | | |O que é mito |clássicos e de comentadores; |Construa/reconstrua conceitos; | | |Passagem do mito à Filosofia |Promover o diálogo filosófico sem niilismo, dogmatismo…

na tarefa de reflexão sobre o ensino da filosofia. É preciso elaborar estratégias didáticas que dêem conta de um ensino que compreenda: conceitos contemplados da história da filosofia, conceitos criados a partir de problemas e argumentos expressos mediante a conjunção história-problemas. Isso significa unir ensino como produto e como processo em uma terceira via didática. Apresentá-la é o que pretende este artigo: analisando os argumentos favoráveis e contrários às duas antagônicas…

capítulo anterior, partimos da base que o problema é momento essencial da atividade filosófica, as próximas perguntas são: 1. Por que ele ocupa esse lugar preponderante no pensar filosófico? Por que o fazer perguntas é para a filosofia e, em particular, para o seu devir, mais fundamental que (ou pelo menos tanto quanto) o respondê-las? 2. Existe algo que caracterize os problemas filosóficos enquanto tais, algum traço inerente a eles? 3. Por que os problemas filosóficos não são…