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[pic] PEDAGOGIA LUCIANE MIRANDA O TRABALHO DO PEDAGOGO ARARANGUÁ, MAIO DE 2013 LUCIANE MIRANDA O TRABALHO DO PEDAGOGO Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos;Psocologia da Educação II; Comunicação e Linguagem; Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais. Profs:Vilze Vidotte, Carlos Eduardo Gonçalves,Juliana Fogaça,Fábio Luiz da Silva. Araranguá, Maio de 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho resulta de um estudo que busca analisar o Papel do Pedagogo na organização o Trabalho Pedagógico, tentando explorar um pouco mais sobre o papel que o mesmo exerce e também ressaltara contribuição dele para com o trabalho que a escola produz. Tratando ainda, de desanular esse profissional que em algumas circunstâncias tem seu papel anulado, e valorizar sua ação no processo ensino-aprendizagem. Pedagogo é aquele que possibilita o acesso à cultura organizada e organiza o processo de formação cultural. E, pois, aquele que domina as formas, os procedimentos, os métodos através dos quais se chega ao domínio do patrimônio cultural acumulado pela humanidade. E…

O Pedagogo na Escola - Luzia Bontempo Há anos, as instituições de ensino contam, em seu quadro de pessoal, com o pedagogo como profissional, especialista de educação. No entanto, essa presença não tem conseguido interferir significativamente na qualidade dos serviços que a escola vem prestando à sociedade. Apesar da grande expansão dos cursos de pedagogia em todo o País, assistimos ao verdadeiro declínio do ensino brasileiro, ano após ano. A ação do pedagogo junto aos professores tem…

aprendizagem através da psicopedagogia, desenvolvendo um olhar uma escuta para cada sujeito de forma única, possibilitando-se encontrar ferramentas de trabalho nas funções como um pedagogo. Durante as leituras, os trabalhos, estágios e os estudos realizados, no decorrer do curso foram e serão sentidos como grande necessidade para abordar e compreender a função, a competência e a habilidade na atuação como professor, tendo como objetivo principal utilizar os conhecimentos para desenvolver…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Na sociedade contemporânea a escola já não é mais a única que detém a formação e a informação como no passado. A existência de um novo conceito de espaços de aprendizagem ultrapassou os limites das Instituições escolares formais. Entretanto o que permanece como elemento definidor da atividade educativa é a ação docente. Além de atuar como professor na Educação Infantil e nas séries iniciais do…

Social da Unesp, Franca, v. 12, n. 1, Unesp, 2003. IAMAMOTO, Marilda. Renovação e conservadorismo no Serviço Social: ensaios críticos. São Paulo: Cortez, 1992. ______. O Serviço Social na contemporaneidade: trabalho e formação profissional. São Paulo: Cortez, 1998. ______. Projeto profissional, espaços ocupacionais e trabalho do assistente social na atualidade. In: CFESS. Atribuições privativas em questão. Brasília: CFESS, 2001. ______; CARVALHO, Raul. Relações sociais e Serviço…