O Papel Da Curiosidade Na Aprendizagem Criativa Hugo As

RESUMÃO PARTE GERAL 1. ASSMANN, Hugo. Metáforas novas para reencantar a educação: epistemologia e didática. Piracicaba: Unimep, 2001. Palavras chaves do autor: reencantamento, aprendente, acessamento, esperançador, sobrante Ele afirma que o processo educacional, a melhoria pedagógica e o compromisso social têm que caminhar juntos, e que um bom ensino da parte dos docentes não é sinônimo automático de boa aprendizagem por parte dos alunos, ou seja, que há uma pressuposição equivocada de

na Alemanha e na França é maior do que o nosso. Essas dificuldades existem em todos os países e não adianta desanimar. Neste momento, ser realista significa também agir, parar de reclamar, estudar novas opções de negócios e buscar formas criativas de destruir os obstáculos, mantendo o otimismo. É o que estamos propondo nessa série de dez fascículos. Vamos falar, por exemplo, de felicidade, mas de um tipo diferente de felicidade. O maior desafio hoje não é simplesmente…

significativas, estimulando a ação atrelada ao pensamento crítico e reflexivo. Na experiência significativa em Arte desenvolve-se o raciocínio artístico que associa pensamento, sentimento e ações direcionadas ao ambiente/contexto da prática de ensino/aprendizagem, devendo, portanto, fazer parte da formação íntegra do sujeito humano. Propiciar essa oportunidade ao aluno significa proporcionar que ele possa lidar com a complexidade do mundo a partir de um raciocínio artístico. Em Arte…

sentido antropológico originário, como plasmação da natureza e com atividade criativa, trabalho capaz de realizar o ser humano e de construir sentidos cada vez mais integradores com a dinâmica da natureza. Leonardo Boff RESUMO: O presente trabalho traz em si a intenção de analisar e comentar o cenário atual do nosso sistema de produção, levando em consideração suas influências no meio ambiente e ressaltando o papel ético da economia mediante tal fator. Para tanto, como aparato…

conhecimento. A todos os que contribuíram para minha formação desde a infância, tenho sido ingrato aos que não pude dizer: "Obrigado". Seus nomes estão gravados na minha memória mais do que qualquer coisa, pois a eles devo o meu interesse pela aprendizagem ao longo de toda a vida. vi FATORES DIDÁTICOS QUE CAUSAM DESMOTIVAÇÃO PARA A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA ENTRE OS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO Autor: Jacio Luiz Da Silva Pereira Orientador: José Asunción González RESUMO…

antil. A partir de então, a palavra qualidade na educação se transformou no novo objetivo a ser alcançado pelas creches e pré­escolas que, não subestimando a importância dos cuidados necessários à criança nessa etapa de vida, colocaram a aprendizagem como centro do processo educacional. O dinamismo de nossa sociedade não passa incólume aos olhos das instituições que lidam com a educação sistematizada. No caso da Educação Infantil, novos desafios parecem se traduzir à medida qu

que contribui para que o Profissional do magistério em formação possa consolidar seu aprendizado. A própria legislação federal especifica que o regulamentou, entretanto, foi sábia, ao considerá-lo como “estagio curricular” e como “atividade de aprendizagem social, profissional e cultural”, o qual deve ser proporcionado ao estudante pela “participação em situações reaisde vida e de trabalho. O Estagio Supervisionado oferece ao professor em formação a oportunidade de integrar teoria e…

simpática colaboradora, que muito contribuiu com as incansáveis e rápidas revisões. ¾ A monitoria/tutoria da EAD, pela paciência e compreensão, nos momentos difíceis. ¾ Aos professores do Programa de Pós-Graduação que compartilharam do processo de aprendizagem e de construção desse trabalho. ¾ Aos que não nomeei, mas que foram importantes nesta caminhada. ¾ Enfim, a todos, que de alguma forma colaboraram para que essa pesquisa se realizasse, meu eterno agradecimento. Sumário Lista…

FACULDADE EVANGELICA DO MEIO NORTE - FAEME MANOEL RAIMUNDO FERREIRA ANALFABETISMO: A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM COROATÁ– MA 2013 MANOEL RAIMUNDO FERREIRA ANALFABETISMO: A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Monografia apresentada à coordenação do curso de licenciatura plena em letras da faculdade Evangélica do Meio Norte – FAEME como requisito parcial para obtenção de título de…

constituição do ser humano, a autora explora as relações entre desenvolvimento e aprendizado, pensamento e linguagem e aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Palavras-chave: PSICOLOGIA DA EDUCACAO; PERSONALIDADES; APRENDIZAGEM. Para Vygotsky, a aprendizagem sempre inclui relações entre pessoas. Ele defende a idéia de que não há um desenvolvimento pronto e previsto dentro de nós que vai se atualizando conforme o tempo passa. O processo de apropriação do…