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DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO Flávio Henrique Ferreira Barbosa Coordenador do Programa Roni Mayer Lomba 3. PROPOSTA/CURSO MESTRADO ACADÊMICO – PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL 3.1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO DESENVOLVIMENTO E PLANEJAMENTO REGIONAL 3.2 LINHAS DE PESQUISAS MEIO AMBIENTE E PLANEJAMENTO DESENVOLVIMENTO E PLANEJAMENTO SÓCIOECONÔMICO SOCIEDADE, CULTURA E POLÍTICAS PÚBLICAS 4. CARACTERIZAÇÃO DA PROPOSTA 4.1 O contexto regional O texto a seguir aborda a essência das três linhas de pesquisa do mestrado, inserido na análise sobre a Amazônia e o Amapá. Desde o período colonial, o espaço correspondente ao atual Estado do Amapá, tem sido alvo de constantes inserções de empreendimentos, notadamente externos, que atuaram na explotação de suas potencialidades naturais, favorecida também por sua posição estratégica no cenário global. Este ente federativo obteve maior dinamicidade após a década de 1940, ao ser transformado em Território Federal, recebendo investimentos privados (inter)nacionais e públicos na organização e estruturação territoriais. Decorrente disso ocorreram intensas transformações, nos quais destacaremos algumas. Enquanto Território, as terras do Amapá eram da União, embora houvesse áreas de proteção ambiental e áreas indígenas demarcadas desde a década de 1960 e 1980 respectivamente. Atualmente há quatro esferas institucionais que devem ser levadas em consideração sobre o uso e a ocupação…

Unesp de Rio Claro e mestre em Ciências da Motricidade também por essa instituição. e-mail: janaterra@gmail.com Olá! Meu nome é Luiz Alberto Lorenzetto. Sou professor de Educação Física, graduado pela Universidade de São Paulo (USP) e doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) com área de concentração em Filosofia e História da Educação. Na Universidade Estadual Paulista (Unesp) de Rio Claro, ocupei, entre outros cargos, o de coordenador do projeto Rondon, em…

tema extremamente complexo, tão complexo quanto Importante: o aprendizado, o comportamento e as emoções na infância e na adolescência. A complexidade é inerente ao assunto, posto que envolve a natureza da mente humana, levando-nos por um labirinto no qual se entrecruzam as emoções individuais, as predisposições genéticas, o funcionamento cerebral, as histórias de vida, as interações humanas, o ambiente com sua organização cultural, social e política etc. A importância, por sua vez,…