Normas Para Artigo Cientifico

alunos a conhecer as estratégias de leitura de textos científicos, diferenciar senso-comum de senso científico, elaborar fichamentos bibliográficos e conhecer as diversas tipologias textuais científicas. | ObjetivoHabilitar o aluno a capacidade de leitura e interpretação visando à confecção de estudos científicos, preparando-o para redigir um texto científico. | Ementa | Metodologia e epistemologia. Conceito de Ciência. O trabalho científico: a construção do objeto. Métodos.…

DE PESQUISA 1.1 Esclarecimentos sobre o Trabalho de Conclusão de Curso 1.2 Fases do Trabalho Científico 1.3 O Projeto de Pesquisa 1.4 Procedimentos Metodológicos 2 O ARTIGO CIENTÍFICO 2.1 Características de um Texto Acadêmico-Científico Eficaz 2.2 Elementos Estruturais do Artigo (NBR 6022:2003) 2.3 A estrutura textual do artigo 2.4 Formatação do Artigo 3 APRESENTAÇÃO - última fase do trabalho científico 3.1 Preparação para a apresentação – Aspectos práticos e metodológicos 5 5 6 7 10 16 17 18 19

estudo 6 2.2 Referencial teórico 6 2.3 Procedimentos metodológicos 6 2.3.1 tipo de pesquisa 7 2.3.2 Tipo de abordagem 7 2.3.3 Universo e amostra 7 2.3.4 Instrumentos de coleta de dados 7 2.3.5 Tratamento Dos Dados 8 3 ESTRATÉGIA PARA CONSTRUÇÃO DE ARTIGOS (TCC) 9 3.1 Elementos pré-textuais 9 3.1.1 Capa 9 3.1.2 Folha de rosto e folha de aprovação 9 3.1.3 Resumo 10 3.2 Elementos textuais 10 3.2.1 Introdução 10 3.2.2 Desenvolvimento 10 3.2.3 Conclusão 11 3.3 Elementos pós-textuais 11 3.3.1…

... 10 1.1.4 Comitês de ética em pesquisa ......................................................................... 10 1.1.5 A pesquisa (de campo, experimental ou bibliográfica) ..................................... 11 1.1.6 A elaboração do artigo científico... ................................................................... 11 2 NÚCLEO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (NTCC) E COORDENAÇÃO GERAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (CGTCC) .......................................................

aluno Artigo elaborado por: Nome, MSc, PhD email@provedor.com Prof. Orientador: Professor professor@provedor.com Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Nome do Curso Nome da Universidade Resumo Este artigo tem como objetivo informar aos alunos do curso de pós-graduação lato sensu em Engenharia e Arquitetura de Software da Universidade como deve ser elaborado e apresentado o artigo científico que se constituirá de seu TCC – Trabalho de Conclusão de Curso. Nas seções do…

acordo com normas do IBGE. Quadro 1 – Pesquisa qualitativa versus pesquisa quantitativa Fonte: (Adaptado de MAYS, 1996 apud GREENHALG, 1997) Tabela 1 – Pesquisa qualitativa versus pesquisa quantitativa Fonte: (Adaptado de MAYS, 1996 apud GREENHALG, 1997) 4. Citações e formatação das referências Para citações, deverá ser utilizada a norma ABNT NBR 10520. Para as referências, a norma ABNT NBR 6023 deverá ser empregada. A norma que se padroniza a redação de artigos…

Esquema de Artigo para a Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso II Víctor Batista dos Santos, M.Sc. Professor da Universidade Estácio de Sá professorvictor@gmail.com RESUMO: Este texto apresenta um esquema já formatado de artigo com a finalidade de orientar os acadêmicos da disciplina de TCC2 do curso de graduação em Administração de Empresas da Universidade Estácio de Sá, procurando estabelecer, de forma sintética, os principais cuidados na construção de um artigo…

Direito GUIA PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS PARA APRESENTAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO VÁRZEA GRANDE, 2011 1. APRESENTAÇÃO No curso de Direito do UNIVAG Centro Universitário de Várzea Grande os estudantes são obrigados a preparar artigos científicos durante e ao final do curso. Muitos não sabem como resolver esse problema e pedem instruções. Os docentes do curso conhecem a dificuldade dos estudantes, sabem que o bacharelado em Direito não visa

EMENTÁRIO Ciência e tipos de conhecimento. Métodos de estudo. Métodos e técnicas de elaboração e apresentação de trabalhos científicos (projetos, relatórios e artigos), de acordo com as normas da ABNT. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Levar o aluno a compreender os conceitos básicos sobre a ciência, o método científico para a elaboração de textos e pesquisa, obedecendo ao que rezam as normas da ABNT. OBJETIVOS ESPECÍFICOS * Despertar no aluno, desde o começo de seu curso, o…

PROF. MAURICIO DE OLIVEIRA Maceió, 2013 Sumário 1. O que é metodologia cientifica? Qual a importância desta disciplina para a formação acadêmica e profissional? 3 2. O que é, e qual a origem da ciência? 3 3. O que é método? E método cientifico? 3 4. Quais os 4 tipos de conhecimento? Comente cada uma deles. 3 5. Qual a importância da leitura para a formação acadêmica e profissional? 4 6. O que são as estratégias de leitura? Cite e comente 3 exemplos? Em quais momentos devemos usá-las?