Tecnico Informatica

Computadores CÓDIGO: CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: OBJETIVO 1)Estudar o processador Neander-X. 2)Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: TÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes do texto para entendimento da mensagem. DESENVOLVIMENTO: DESENVOLVIMENTO: SEMANA 1 e 2: Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões: a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? c) Como são representados os números inteiros negativos? d) Quantas instruções podem existir? e) Qual o tamanho máximo de memória endereçável? f) Quais são os registradores disponíveis? g) Qual o formato de uma instrução? SEMANA 3 E 4: Pesquisar a função dos simuladores e comparar o simulador NeanderWin (simulador do processador Neander-X) com outro a sua escolha. PRODUTO/RESULTADO: PRODUTO/RESULTADO: O resultado desta atividade será um relatório composto pelos resultados parciais de cada semana. ATIVIDADES ESTRUTURADAS Estácio Relatório de Atividades Estruturadas Página 1 Cite todas as…

Computadores CÓDIGO: CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: OBJETIVO 1)Estudar o processador Neander-X. 2)Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: TÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços Desenvolver a competência leitora e…

Data: ______/______/______ TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X. OBJETIVOS: 1) Estudar o processador Neander-X; 2) Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: 1) Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. 2) Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços. 3) Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes do texto para entendimento da…

Disciplina: CCT0006 - ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO 1) Estudar o processador Neander-X 2) Pesquisar o que são simuladores 3) Utilizar o simulador NeanderWin 4) Escrever e executar um programa neste simulador COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES Conhecer a composição básica de um processador Conhecer o formato e endereçamento de instruções DESENVOLVIMENTO PARTE I SEMANA 1 e 2: Pesquisar as…

ORGANIZAÇÃO E ARQUITETURA DE COMPUTADORES - CCT0307 Título Estudo do Processador Neander-X Objetivo 1) Estudar o processador Neander-X 2) Pesquisar o que são simuladores 3) Utilizar o simulador NeanderWin 4) Escrever e executar um programa neste simulador Competências / Habilidades  Conhecer a composição básica de um processador  Conhecer o formato e endereçamento de instruções Desenvolvimento PARTE I SEMANA 1 e 2: Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as…

uestão – 1: Desenvolvimento: Semana 1 e 2: Pesquisar as características do processador Neander-x e responda as seguintes questões: a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? São utilizados 8 bits. b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? São utilizados 8 bits. c) Como são representados os números inteiros negativos? Representado por N(negativo) é indicado pelo número “1”. d) Quantas instruções podem existir? Apenas…

SEMANA 1 e 2: Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões: PARTE I a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? R: 8 Bits b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? R: Utiliza 8 bits para representar um endereço. c) Como são representados os números inteiros negativos? R: Os números negativos são representados como Flag N (Negativo) em complemento de 2. Se valer 1, o inteiro é negativo, se valer 0, o…

características do processador Neander-X e responda as seguintes questões: a. Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? São utilizados 8 bits para a introdução. b. Quantos bits são utilizados para representar um endereço? São ultilizados 8 bits para endereço. c. Como são representados os números inteiros negativos? São representados como N (negativos), 1- resultado negativo, 0 – o resultado não é negativo. d. Quantas instruções podem existir?…

Organização de Computadores Aluno: Galberto Pereira Da Silva Matricula: 201307081606 Professor: David Falcão TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: 1)Estudar o processador Neander-X. 2)Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços Desenvolver a competência leitora e a…

ESTRUTURADA Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO 1) Estudar o processador Neander-X 2) Pesquisar o que são simuladores 3) Utilizar o simulador NeanderWin 4) Escrever e executar um programa neste simulador COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES • Conhecer a composição básica de um processador • Conhecer o formato e endereçamento de instruções Disciplina: CCT0006 - ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES DESENVOLVIMENTO PARTE I SEMANA 1 e 2: Pesquisar as…