Manual TCC Faculdade CCAA

MANUAL DE NORMALIZAÇÃO PARA TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO FACULDADE CCAA Diretora Geral: Eliane Faial Diretora Acadêmica: Marcia Moraes Diretora Administrativa: Anna Maria Ernesto Machado Responsáveis pelo conteúdo da publicação: • Rosangela Aragon e Heloísa Moraes (Bibliotecárias) Revisão: • Rita Cyntrão SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 2 FUNDAMENTOS DESTE MANUAL 6 3 PROJETO DE PESQUISA. 7 3.1 ETAPAS PARA ELABORAÇÃO DO TCC 7 4 ESTRUTURA DO TCC 8 4.1 DISCRIMINAÇÃO DOS ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 9 4.1.1 Capa 9 4.1.2 Folha de rosto 9 4.1.3 Verso da folha de rosto 10 4.1.4 Errata 11 4.1.5 Folha de aprovação 11 4.1.6 Páginas preliminares 12 4.1.7 Listas 12 4.1.8 Sumário 13 4.2 DISCRIMINAÇÃO DOS ELEMENTOS TEXTUAIS 13 4.2.1 Introdução 13 4.2.2 Desenvolvimento 13 4.2.3 Conclusão 13 4.3 DISCRIMINAÇÃO DOS ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS 13 4.3.1 Referências 14 4.3.2 Glossário 14 4.3.3 Apêndice 15 4.3.4 Anexo 15 4.3.5 Índice 15 5 APRESENTAÇÃO GRÁFICA 16 6. CITAÇÕES 17 7. PROCEDIMENTOS PARA A APRESENTAÇÃO DO TCC 18 8. COMPOSIÇÃO DA BANCA EXAMINADORA 18 9. ENTREGA DA VERSÃO FINAL 18 10 REFERÊNCIAS 19 3 APÊNDICE A 20 APÊNDICE B 21 APÊNDICE C 22 APÊNDICE D 23 4 1. INTRODUÇÃO Um trabalho final é condição imprescindível à conclusão de um curso de Graduação. O…

1.1 Denominação e forma de constituição da empresa O empreendimento escolhido para ser analisado neste trabalho foi o Centro de Cultura Anglo-Americana (CCAA). O CCAA é uma das escolas de idiomas mais tradicionais no Brasil, cuja origem denota de 1961, no bairro do Méier, Rio de Janeiro. O fundador da empresa, o brasileiro Waldyr Lima, ao observar a necessidade do aprendizado de idiomas por parte de alunos no país, desenvolveu o seu próprio método de ensino – inovador e…

8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 3 4 6 8 11 14 16 19 FACULDADE CCAA - 2 / 19 1. INTRODUÇÃO Alguns tipos de textos são especiais para a vida acadêmica. Vamos abordar alguns desses textos, comumente solicitados nos cursos de graduação e de pósgraduação: • • • fichamento resumo resenha relatório • Este pequeno manual também indica como fazer citações e como apresentar as referências nos trabalhos acadêmicos (TA). FACULDADE CCAA - 3 / 19 2. FICHAMENTO Um…

FORMA DE AVALIAÇÃO DE ENSINO‐APRENDIZAGEM ________________________ 20 MONOGRAFIA DE CONCLUSÃO DE CURSO _________________________________ 20 PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO COMPONENTE CURRICULAR ___________________ 21 FORMATO DOS ESTÁGIOS ______________________________________________ 22 ATIVIDADES COMPLEMENTARES_________________________________________ 22 MATRIZ CURRICULAR: SEQUÊNCIA ACONSELHADA SEMESTRALIZADA ___________ 23 EMENTÁRIO DE DISCIPLINAS ____________________________________________…

Empreendimentos Avenida Goiás, N 108, Praça João Paulo II, Centro Iporá - Goiás 76.200-000, Brasil Endereço eletrônico: e-mail para contato : aletlopes@gmail.com e-mail alternativo : snow_intheagainst@hotmail.com ______________________________________________________________________________________ Formação Acadêmica/Titulação 2005 - 2011 Graduação em Engenharia Florestal. Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil 2012 - Atual Pós Graduação em Educação Ambiental e…

sob a orientação da professora Ms. Sandra Kerbauy Resende com o apoio do coordenador do Curso de Pós Graduação em Psicologia do Trânsito Prof. Ms. Sérgio Castrequini Fante, e têm como objetivo fornecer aos alunos todas as informações necessárias para a padronização editorial básica dos textos. REGRAS GERAIS DE FORMATO: - Apresentar a monografia em papel branco. - Adotar o papel formato A4 (21 cm x 29,7 cm). - Digitar na cor preta, com exceção das ilustrações. - Digitar somente no…

para a direita) Rio de Janeiro (fonte 14 a 16) ano (fonte 14 a 16) 2.0 cm 3 – Ficha catalográfica: (Verso da folha de Rosto) O verso da folha de rosto deve conter a ficha catalográfica da obra, que é elaborada de acordo com o Código de Catalogação Anglo-Americano (CCAA 2). A ficha catalográfica é um elemento obrigatório que reúne informações importantes para a identificação da obra, facilitando inclusive a sua indexação em bases de dados. Assim, para sua elaboração deve ser…

Figura 10— Comparação da Avaliação com a Importância — Características dos Professores 63 Figura 11 — Variáveis criticas de acordo com a análise conjunta dos dados 64 Figura 12 — Variáveis criticas de acordo com a análise conjunta dos dados para cada faixa de satisfação. 65 Figura 13 - Pregos dos cursos oferecidos. 67 Figura 14 — Organograma da escola X 68 Figura 15- Freqüência da Idade dos Alunos. 70 Figura 16 - Distribuição das classes sócio-econômicas de…

HUMANIDADES C.E.H. | |FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES | |CURSO DE LETRAS – HABILITAÇÃO PORTUGUÊS/LITERATURAS | Análise comparativa entre Teorias da Aquisição da Linguagem: Inatismo e…

teóricos 50 11.7 Metodologia 51 11.8 Cronograma 51 11.9 Referências 50 12. PROJETO DE PESQUISA (ROTEIRO BÁSICO) 52 12.1 Tema da pesquisa 52 12.2 Delimitação do tema 52 12.3 Colocação de problema / ou / definição de problema 52 12.4 Justificativa 53 12.5 Objetivos da pesquisa 53 12.6. Formulação de hipóteses/ ou / questões norteadoras 53 12.7 Pressupostos teóricos 53 12.8 Metodologia 53 12.9 Parte teórica/bibliográfica 53 12.10 Parte prática / de campo 54 12.11 Cronograma…