Monografia O Papel Da Escrita No Contexto Escolar

INTERDISCIPLINAR Monografia do Curso de Pós- Graduação apresentada as Faculdades Dom Bosco, como parte dos requisitos para a obtenção do Título de Especialista em Práticas Pedagógicas Interdisciplinares em ARTES. Orientador: Professor Mestre João Bet ITUPORANGA - SC 2013 VERIDIANA Aparecida RENGEL TEORIA E PRÁTICA DO ENSINO DA ARTE: A ARTE FILOSOFICA DENTRO DA SOCIEDADE E NO AMBITO EDUCACIONAL DE FORMA INTERDISCIPLINAR …

de bairros Periféricos que se deparam com imensas deversidade culturais, o ensino requer uma visão da necessidade de novas experiência educativas que tenham por base os componentes socializadores e integradores para situar a criança no espaço escolar. Neste sentido, o jogo pode ser considerado como uma estratégia para a ampliação de aprendizagens orientadas pelos educadores em sala de aula, nas aulas de Matemática do Ensino Fundamental. Objetivo Geral: Indentificar atividades que…

desenvolvimento da autonomia. 2.2 Escola de qualidade para todos. 2.3 Por que uma escola democrática?. 3. ESCOLAS DEMOCRATICAS NA PRÁTICA.. INTRODUÇÃO O contexto atual da educação debate sobre uma escola preparada para proporcionar um ensino de qualidade, respeitando a heterogeneidade e a individualidade da comunidade escolar. Uma escola que proporcione educação de qualidade para todos, visto que todo ser humano tem a capacidade de aprender de acordo com seus interesses e seu…

musica tem um lugar de destaque na vida das pessoas,incluida em todas as aréas da vida seja pessoal , profissional ou escolar é utilizada como linguagem sendo uma importante fonte de estimulo e equilibrio por este motivo percebe se a necessidade de se aprofundar neste assunto investigando as possibilidades que a musica pode proporcionar a partir da vivencia e pratica no ambiente escolar para o desenvolvimento da criança na educação infantil. O Referencial Curricular Nacional reconhece…

ADAPTAÇÕES CURRICULARES NAS ESCOLAS REGULARES DE ENSINO: o caminho para a inclusão Monografia aprovada como requisito parcial à conclusão do Curso de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva da Faculdade Educacional da Lapa - FAEL. Orientador (a): _____________________________________________________ Profª. Esp. Professor_________________________________________________…

ENFERMEIRO NO ENSINO-APRENDIZAGEM Monografia acadêmica elaborada como exigência do curso de Pós-graduação Lato Sensu de Docência no Ensino Superior e Técnico para Enfermeiros, para a obtenção de título de Especialista, sob a orientação do Ms. José de Almeida Carreiro. PIRASSUNUNGA 2011 3 Catalogação-na-Publicação Biblioteca FATECE Gomes, Silvana dos Santos G633e O enfermeiro educador / Silvana dos Santos Gomes. – Pirassununga, 2011. 59 p. Monografia…

Luciana do Nascimento Tavares UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO PARA OS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DIANTE DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL DE 1º AO 5º ANO: UMA VIVÊNCIA PESSOAL Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Psicopedagogia da Universidade Braz Cubas, como requisito parcial para obtenção do Título de Especialista em Psicopedagogia. ______________________________________________________ Eliziane

GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CALDAS NOVAS LÍLIA ÁTILA DE SOUZA E SANTANA VALDIRENE DE SILVA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: Leitura e Escrita no 1º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Artur Gonçalves de Prado em Água Limpa CALDAS NOVAS 2011 1 LÍLIA ÁTILA DE SOUZA E SANTANA VALDIRENE DA SILVA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: Leitura e Escrita no 1º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Artur Gonçalves de Prado em Água Limpa Trabalho de Conclusão de Curso,…

eletrônicas e artigos acadêmicos. Colocar os achados da pesquisa (conclusão) ABSTRACT (Resumo em língua estrangeira – Elemento obrigatório) INTRODUÇÃO O presente estudo de monografia aborda a temática Desenvolvimento Psicomotor e Psicomotricidade de crianças de quatro e cinco anos, no contexto da Educação Infantil. No capítulo I, apresentamos o desenvolvimento psicomotor como aspecto fundamental para a formação da criança em todas as etapas de sua vida,…

CRISTIANE SCHEVINSKI HECK Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Articulação necessária e possível Orientadora: Profa. Dra. Iselda Sausen Feil Monografia de conclusão do curso da Graduação em Pedagogia IJUÍ 2012 UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – UNIJUI - CAMPUS IJUÍ