Monografia Com O Tema Transtorno Alimentar Marco Teorico

Unidade Operativa de Barra do Garças – MT, como parte dos requisitos parciais para à obtenção do Titulo de Técnico em Enfermagem. Orientadora: Prof. Luciene Barbosa Oliveira ÁGUA BOA - MT 2014 DIABETES MELLITUS Monografia julgada e aprovada para a obtenção do grau de Técnico em Enfermagem, no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – SENAC. Aprovado pela Banca Examinadora em ____ de Julho de 2014. BANCA EXAMINADORA:…

sexual Intrafamiliar. É possível escutar através do silêncio das vítimas? Itabuna-BA 2008 1 Anizia Rette Pareja Abuso Sexual Infantil: A dinâmica do Abuso sexual Intrafamiliar. É possível escutar através do silêncio das vítimas? Monografia apresentada ao curso de Psicologia da Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC, como requisito final para a obtenção do título de Bacharel em Psicologia. Orientadora: Msc. Simey Evragio Gusmão Soeiro Itabuna-BA 2008 2…

UMUARAMA 2008 CÁSSIA ORTIZ FERREIRA ALDRIGUE JULIANA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA INTRODUÇÃO DE AULAS SOBRE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL NA GRADE ESCOLAR PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. Monografia de pesquisa de Campo do Curso de pós-graduação em Nutrição Cínica Durante o Ciclo Vital da Universidade Paranaense - UNIPAR. Orientador: ROSI MARA PALUAN TOESCA UMUARAMA 2008 DEDICATÓRIA

UECE e atualmente no Curso de Doutorado em Saúde Coletiva em Associação Ampla de IES (UECE/UFC/UNIFOR). A Dione Ellen Silva Brito pelo apoio valioso e colaboração necessária ao desenvolvimento desta pesquisa. A todas as famílias de usuários com transtornos mentais em acompanhamento na Rede de Atenção Integral à Saúde Mental de Sobral que aceitaram participar da pesquisa. Aos colegas do Programa de Doutorado em Saúde Coletiva, Associação Ampla de IES – Universidade Estadual do…

aos meus irmãos Leandro, Odiney, pelo apoio que me deram e a amizade que possuo com eles; e a todos que fizeram e fazem parte da minha historia, deixando-me feliz pelas suas existências. AGRADECIMENTOS Nessa monografia muitas pessoas me auxiliaram e não posso deixar de agradecer a elas nesse espaço. Primeiramente, agradeço à Deus por me dar força e coragem, mesmo nos momentos mais difíceis, onde o cansaço e a preguiça pareciam vencer-me, Ele…

consequences of risks: physical, chemical, biological, ergonomic, psychological and mechanical in health institutions. Makes recommendations to the professional. Key Works: Biosafety, Heath Institution, Social Work 1 Ministrou aulas e orientou monografias em diversos cursos de Pósgraduações em Engenharia de Segurança do Trabalho, Biossegurança, dentre outros. E-Mail aurelian@ufpa.br. Rev. Científica ESAMAZ, Belém, v.1n.1 jul./dez., 2009 1 INTRODUÇÃO Desde o início da…

abrangência da Arteterapia nos diferentes espaços práticos e científicos, o volume 12 abrange os benefícios da Arteterapia, bem como da Musicoterapia, articulando arte-saúde-educação aplicada a diferentes grupos humanos. Os artigos trazem princípios teóricos e experiências profissionais que norteiam a prática da Arteterapia e/ou Musicoterapia objetivando a humanização dos cuidados em saúde e melhoria da qualidade de vida de nossos clientes. O impacto na transformação em favor da…

para que a integralidade da atenção seja alcançada de forma plena surgem os Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF) criados em janeiro de 2008, pelo Ministério da Saúde, através da Portaria GM nº 154, de 24 de janeiro de 2008, republicada em 04 de Março de 2008, com o objetivo de ampliar a abrangência e a diversidade das ações das Equipes de Saúde da Família, visando uma melhor qualidade para os usuários da atenção básica, promovendo a prevenção e reabilitação da saúde (Ministério da…

Universidade Tuiuti do Paraná 6ª Turma da Pós Graduação em Psicologia Clínica Supervisor: Nélio Pereira da Silva MONOGRAFIA DE CONCLUSÃO DE CURSO Aspectos Psicológicos do Paciente Diabético Psicólogas: Ana Lúcia Teixeira Fedalto Adriana Cristina de Araújo Curitiba 2001 “O real não está nem na saída nem na chegada: ele se dispõe para a gente é no meio da travessia.” Guimarães Rosa Agradecimentos: A Dra. Mirnaluci P. R. Gama e a sua equipe da Unidade do diabético

de assistência médica e/ ou odontológica. Assim, centraram-se na apropriação dos corpos dos estudantes, que, sob o paradigma biológico e quaisquer paradigmas, deveriam ser saudáveis. Noutra frente, a abordagem dos estudantes era realizada sob o marco de uma psicologia “medicalizada”, a qual deveria solucionar os “desvios” e/ou “déficits” ligados ao comportamento/disciplina e/ou a capacidade de aprender e/ou atentar. Por um ou outro caminho, a saúde entrava na escola para produzir…