Modelos Relatório Individual Do Aluno

ver com a pessoa que recebe o dinheiro e emite o recibo. Assim também é o professor que deposita seu conhecimento no aluno. Se o aprendiz não declarou sua necessidade de aprender um determinado assunto, em vão age o mestre, tentando ensinar-lhe aquele assunto que não lhe é significativo. O que ocorre nas instituições de ensino, em desrespeito a esse princípio andragógico, é aluno adulto anotar e decorar as informações despejadas pelo professor, para na prova apresentar-lhe o recibo das…

ESTUDO DIRIGIDO CURSO: LESTRAS/ PORTUGUÊS- ESPANHOL DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO II PERIODO: 5º Período POLO PRESENCIAL: Caro (a) aluno (a), A disciplina Estágio Supervisionado do Ensino II acontecerá paralelamente a outras disciplinas do 5º período. Obedecendo ao seguinte: • Nas quatro primeiras semanas, você desenvolverá atividades sob a assistência e orientação do (a) tutor (a) e do professor da disciplina. • Durante todo o 5º período, você contará com a…

INSTRUÇÕES RELATÓRIO - SEMINÁRIOS I. VALE 10,00 PONTOS CADA RELATÓRIO ENTREGUE JUNTO COM A DATA DO SENINÁRIO. O SEMINÁRIO VALE 20% SENDO QUE OS RELATORIOS SERVIRAM APENAS PARA DESCONTAR DOS 20% DA NOTA DO SEMINARIO. II. EQUIPE DE NO MÁXIMO 3 ALUNOS. III. OS TRABALHOS SÃO INDIVIDUALIZADOS POR EQUIPE LOGO, AO SE OBSERVAR COPIAS\PLAGIOS E\OU TEXTOS IGUAIS OU SIMILARES ENTRE TRABALHOS AMBOS SERÃO ZERADOS. IV. OS MESMOS DEVERÃO SER ENTREGUES NAS DATAS DETERMINADAS PELO PROFESSOR.

ELABORAÇÃO DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTO-APRENDIZAGEM II CST em Gestão Pública APRESENTAÇÃO Neste semestre você estudou várias disciplinas que estão relacionadas à forma de elaborarmos políticas públicas de forma planejadas, estruturando modelos de gestão urbana que atenda nossas realidades, Plano Plurianual (PPA), Lei das Diretrizes Orçamentárias (LDO), Lei Orçamentária Anual (LOA), fomentando o apoio do setor privado para financiar custeio e infra-estrutura de…

1. INTRODUÇÃO Como componente curricular do Curso, o relatório apresentará as atividades desenvolvidas durante o Estágio – Educação de Jovens e Adultos. Com a finalidade de descrever as atividades pedagógicas da Educação de Jovens e Adultos, o estágio pretendeu sobre tudo discutir e resgatar valores e auto-estima como proposta de reconstrução dos princípios éticos, morais e políticos direcionados à vida em sociedade, uma vez que a disciplina Estágio – Educação de Jovens e…

ANEXO B - Normas para elaboração do relatório final - estágio curricular supervisionado 1 INFORMAÇÕES GERAIS 1.1 CONCEITO Relatório é o documento utilizado para expor os resultados de atividades variadas. É um relato formal com informações sistematizadas. Nestas apresenta conclusões e traça as devidas recomendações. O Relatório do Estágio Curricular é a forma de documentar o que o aluno realizou, enquanto estagiário, em cumprimento ao que está disposto nas normas específicas do manual de

3.2 Outros documentos 8 3.4 Relatório de visita “In Loco” 8 3.5 Termo de recebimento 8 3.6 Termo de aprovação ou reprovação 8 3.7 Relatórios parciais 9 3.8 Relatório de acompanhamento de estágio 9 3.9 Relatório final de estágio 9 3.9.1 Versão Capa Dura do Relatório 10 3.9.2 CD/DVD das cópias digitais 10 3.10 Declaração da empresa 10 4. Avaliação do estágio 10 4.1 Visitas in loco 10 4.2 Aprovação do relatório 11 4.3 Recursos…

de relevante importância na formação de todo profissional. O Regulamento de Estágio Supervisionado tem a finalidade de divulgar informações, orientações e a normalização para a realização do Estágio Supervisionado e construção do respectivo relatório por parte do estagiário. Estas orientações serão revisadas periodicamente, de forma a contribuir permanentemente para a melhoria contínua do processo de formação do graduando em Administração. Título I – Da definição e dos objetivos…

CIÊNCIAS CONTÁBEIS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II Manual do aluno VERSÃO 2014/1.7 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB Coordenação de Ciências Contábeis - EAD SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................2 1. ORIENTAÇÕES GERAIS........................................................................................2 2. OBJETIVOS........................................................................

e experiências em estágio registradas por diversas Faculdades de Serviço Social do Brasil. Visa normatizar o Estágio Supervisionado do Curso de Serviço Social do Instituto de Educação Teológica Metropolitano – INTEM a fim de preparar e auxiliar o aluno e os supervisores quanto às diretrizes básicas da prática do estágio curricular obrigatório, sendo este, fundamental para a formação profissional de Assistentes Sociais. Reconhecemos que a profissão tem um caráter eminentemente interventivo e por