Modelo De Texto Informativo

para ajudar o usuário na busca de informações. Com a catalogação pronta, dividiu-semos as guias entre os membros da equipe; para a condensação dos conteúdos e melhorias dos resumo dos assuntos, pois observou-se que o site continha muitos diferentes textos, o que proporcionava dificuldades na localização de informações exaustão por parte ado usuário. O resultado obtido com as referidas técnicas pode ser observado com o relato a seguir e visualizado a partir de???? No próprio site. E…

2.2. ELEMENTOS TEXTUAIS......................................................................................07 2.3. ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS ..............................................................................09 2.4. ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO ....................................................................10 2.4.1. Citações .............................................................................................................10 2.4.2. Notas de Rodapé…

localizados na porção mediana posterior do totem (1). Disposição aplicada em localizador de ruas, avenidas e similares Disposição aplicada em localizador de ruas, avenidas e similares". Refere-se o presente objeto a um inédito e versátil modelo de totem de localização de ruas, avenidas, bairros, e similares, através de um guia eletrônico instalado no interior deste objeto, comandado por um software interativo, onde o usuário ao tocar na tela ou enviar um comando, aciona o…

MODELO (1) “CAPA” FACULDADES INTEGRADAS CLARETIANAS (Letra Arial, tamanho 16, negrito, centralizado) Projeto ... (Escolher uma das modalidades acima – Letra Arial, tamanho 16, negrito, centralizado) TÍTULO * O título deve ser conciso, porém informativo, não ultrapassando 20 palavras. * Utilizar o (Letra Arial, tamanho 16, centralizado) ALUNOS / RA (Letra Arial, tamanho 14, centralizado) TURMA (Letra Arial, tamanho 14, centralizado) CURSO (Letra Arial, tamanho…

Produção de textos acadêmico-científicos fundamentais: fichamento, resumo e resenha. In: SILVA, Ana Cristina Teodoro da; BELLINI, Luiza Marta (Orgs.). Iniciação à Ciência e à Pesquisa: uma construção do conhecimento: Maringá: EDUEM, 2009.p. 51-66. (Formação de professores – EAD, n.36). Para a produção de qualquer trabalho acadêmico-científicos de qualidade requer conhecimento, no mínimo, satisfatório da linguagem utilizada na produção, em fase de clareza e entendimento para os…

as ideias inerentes a um determinado texto. A interpretação depreende-se de uma série de fatores nos quais a familiaridade estabelecida pelo contato assíduo com a leitura surge como fator preponderante. À medida que nos tornamos leitores praticantes, paulatinamente desenvolvemos nossa capacidade de desvendar o sentido estabelecido em meio às entrelinhas textuais. A partir do momento em que aprimoramos tal capacidade, passamos a compreender que todo texto se revela por intermédio…

importantes de um texto, com finalidades de estudo, revisão ou memorização do assunto. O requisito fundamental para sublinhar é a compreensão do assunto. Sem isso é inviável a identificação das idéias principais e secundárias, que permite a seleção do que é indispensável e do que pode ser omitido, sem prejuízo do entendimento do texto. Antes de começar a analisar parágrafo por parágrafo é preciso ler o texto todo, esclarecer as dúvidas de vocabulário e identificar o tema do texto.…

2.2. ELEMENTOS TEXTUAIS......................................................................................07 2.3. ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS ..............................................................................09 2.4. ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO ....................................................................10 2.4.1. Citações .............................................................................................................10 2.4.2. Notas de Rodapé…

7.1.1 Conhecimento da realidade local da Vila Santa Isabel 10 7.1.2 Hierarquização de problemas 11 7.1.3 Sensibilização dos moradores 11 7.1.4 Realização de atividades de educação ambiental 11 7.1.5 Disponibilização de material informativo para a Prefeitura de Viamão 11 7.2 Atividades 11 7.2.1 Questionário 12 7.2.2 Folders 12 7.2.3 Vídeo 12 7.2.4 Oficinas e palestras 12 7.2.5 Feira Cultural 13 7.2.6 Contatar a prefeitura 13 8 CRONOGRAMA 14 9…

((NG))DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO PIRITUBA((CL)) ((TÍTULO))((NG))COMUNICADO Nºxxx /2012((CL)) ((TEXTO)) O Diretor Regional da Diretoria Regional de Educação Pirituba, no uso de suas atribuições legais e conforme o que lhe representou a Diretora de Programas Especiais e a Diretora da Divisão de Orientação Técnico Pedagógica DOT-P, comunica aos Diretores, Assistentes de Direção, Coordenadores Pedagógicos, Professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I e Coordenadores de…