Modelo De Texto Informativo

Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Correta Leia o seguinte texto e assinale a alternativa correta. Conhecimento é a matéria-prima da inovação. Quando identifica-se uma oportunidade ou um desafio tudo o que aprendemos, junto com nossa experiência cultural, ajudam a criar uma solução. Desde o que aprendemos na escola até os costumes da comunidade em que vivemos servem para moldar essas reações, mas raramente essa base é gerenciada de maneira adequada pelas companhias nas quais atuamos.…

Modelo de Resenha MODELO RESENHA CRÍTICA ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS: CAPA, FOLHA DE ROSTO E SUMÁRIO CAPA: função de identificar o trabalho, o autor, a instituição a qual está vinculado e época em que foi feito. FOLHA DE ROSTO: segundo a ABNT, folha de rosto é a página que contém os elementos essenciais à identificação da obra. Deve incluir, além dos elementos da capa, outros que forneçam informações mais detalhadas. É considerada a primeira página do trabalho embora não seja numerada

tipos ou modelos ideais (que não existam de fato na sociedade), construídos a partir da análise de aspectos essenciais do fenômeno; Método Funcionalista - é a rigor mais um método de interpretação do que de investigação. Estuda a sociedade do ponto de vista da função de suas unidades, isto é, como um sistema organizado de atividades; Método Estruturalista - o método parte da investigação de um fenômeno concreto, eleva-se, a seguir, ao nível abstrato, por intermédio da construção de um…

orientar e informar as pessoas sobre os pratos/produtos oferecidos no estabelecimento. Objetivo Específico Refletir sobre a forma textual, reconhecendo características do gênero ‘cardápio’. Produzir textos a partir do gênero em estudo. Pensar criticamente sobre textos informativos e técnicos, relacionados à alimentação escolar. Pesquisar e coletar dados, a partir da busca de informações sobre o cardápio escolar de sua escola. Justificativa O 3º ano está entrando…

Texto informativo Matéria Factual A cobertura de um fato ou de uma série de fatos (matéria factual/sites) O lead - Que, quem, quando, como, onde e por que. A escolha destes seis elementos é fundamental não só para a confecção do lead como para a condução da matéria. Tenha muito critério nessa escolha, assim como na ordem de importância deles no lead. Portanto, uso seu censo crítico para definir se seu lead começa com o “Que”, o “Quem” ou qualquer outro elemento. Exemplos:

sujeito que a psicologia da lecto-escrita esqueceu [...] (FERREIRO & TEBEROSKY, 1986 p.11). Nos educadores deve levar ao alcance dos alunos os mais variados tipos de textos. Livros de ficção, jornais, revistas, regras de jogos, receitas, parlendas, cantigas de roda, adivinhas, poemas, convites, folhetos de propagandas, textos didáticos e de não ficção com conteúdos de diversas áreas do conhecimento, pois, os códigos de leitura e escrita podem ser aprendidos em uma sequência de tempo,…

E PRODUÇÃO DE TEXTOS Profa. Tânia Midian Freitas de Souza TRABALHO FINAL Você é o editor de um boletim informativo (use modelo do Publisher). 1. Escreva a matéria principal do informativo. Tema livre. Deverá ser um texto argumentativo. Considere para essa elaboração os princípios já estudados em sala e aula quanto à argumentação e também as considerações abaixo: Como Estruturar um Texto Argumentativo 1. O texto argumentativo TEXTO ARGUMENTATIVO é o texto em que…

reutilização e reciclagem de matérias (conceito dos três R’s reduzir, reutilizar, reciclar) Conteúdos: - Meio ambiente - Lixo - Reciclagem Procedimento: - leitura de texto informativo - analise de imagens - leitura de poema - atividade para ser respondida - desenho de um ambiente limpo Atividade: - leitura de texto informativo – Montanhas de plástico e de lixo. Discussão do assunto com os alunos. - visualização de imagens de aterros sanitários e conversa com os…

Modelo RESUMO (como trabalho acadêmico)2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE UNIÃO DA VITÓRIA – UNIUV Alinhamento à esquerda caixa alta - negrito CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Disciplina MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA PROF. JOÃO DA SILVA 11 ABR. 2012 Data da entrega: Abrevia-se o mês com as três primeiras letras e ponto. (MAIO não é abreviado). ¶ MÁRIO DE SOUZA, MÁRCIA ROCHA Título: alinhamento centralizado - negrito ¶ RESUMO NOME(s) DO(s) ACADÊMICO (s): alinhado(s) à direita, separados com…

educadores não atentam: as perguntas, os questionamentos que surgem no momento de uma observação ou simplesmente quando uma criança conta um fato para a turma, fato este que desperta a curiosidade dos educando. O trabalho da professora Inês retratado no texto, demonstra como é possível envolver aspectos do cotidiano, como o descarte de pilhas, podem agregar em um projeto de iniciação científica das crianças, ou seja, para um bom começo na aprendizagem da ciência é fundamental trazer para…