Manual de normas tecnicas

manual de normas tecnicas Manual de Normas Técnicas Padrão FTDR de normalização para elaboração de trabalhos acadêmicos de acordo com a ABNT Atualização Fevereiro 2012 FACULDADE DE TECNOLOGIA DARCY RIBEIRO - FTDR Manual de Normas Técnicas Padrão FTDR de normalização para elaboração de trabalhos acadêmicos adaptado de acordo com a ABNT NBR 14724:2011 Atualização: Fev/2012 - Versão 2 Manual de Normas Técnicas Ficha Técnica Diretor Geral Antônio Colaço Martins Filho Diretora Acadêmica Margarida Cavalcante Diretor Administrativo Sílvio César Rodrigues Coordenadoras de Cursos Denise Ferreira Maciel Roberta Mable Mapurunga Elaboração Profa. Magda Helena de Araújo Maia FACULDADE DE TECNOLOGIA DARCY RIBEIRO - FTDR Manual de Normas Técnicas Padrão FTDR de normalização para elaboração de trabalhos acadêmicos adaptado de acordo com a ABNT NBR 14724:2011 Atualização: Fev/2012 - Versão 2 SUMÁRIO Apresentação.................................................................................................................... 03 1. Aspectos gerais para a redação dos trabalhos acadêmicos......................................... 04 1.1 Formato....................................................................................................................... 04 1.2 Fonte........................................................................................................................... 05 1.3 Alinhamento e espaçamento..............

Trabalhos Acadêmicos 3 SUMÁRIO 1 PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS.................................................... 4 2 TRABALHOS ACADÊMICOS ............................................................................................. 5 2.1 TIPOS DE TRABALHOS ACADÊMICOS .............................................................. 5 2.1.1 Resenha ............................................................................................................. 6 2.1.2…

estruturação de resumo e resenha Renata dos Santos Mendes* Resumo: O objetivo deste estudo é apresentar considerações gerais sobre resumo e resenha, de modo a orientar os graduandos que necessitem estruturar esses trabalhos acadêmicos. No decorrer do ensino superior, uma das formas mais usuais, para o aprimoramento das informações de cunho intelectual, é o desenvolvimento de resumos e resenhas. Esses gêneros textuais permitem aos acadêmicos a aproximação com teóricos renomados na…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE SANTA HELENA DE GOIÁS MANUAL DE TRABALHOS ACADÊMICOS: PROJETOS DE PESQUISA, ARTIGOS, RESUMOS, RESENHAS E RELATÓRIOS. SANTA HELENA DE GOIÁS 2007 SUMÁRIO ILUSTRAÇÕES .......................................................................................................... 03 APRESENTAÇÃO ...................................................................................................... 04 REVISÃO – 2007…

METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO COMO FAZER UMA RESENHA Conceitualização A resenha consiste na apresentação sucinta e apreciação crítica do conteúdo de uma obra e compreende o resumo, o comentário e a indicação de uma obra científica ou literária A resenha deve levar ao leitor informações objetivas sobre o assunto de que trata a obra, destacando a contribuição do autor: abordagem inovadora do tema ou problema, novos conhecimentos, novas teorias. Portanto, a resenha deve…

– Florianópolis: CESUSC, 2008. 16 f. 1. Metodologia científica. 2. Trabalhos acadêmicos APRESENTAÇÃO Este material tem por objetivo orientar o aluno na realização dos seus trabalhos acadêmicos de caráter geral. Realizado em conjunto com a professora Naira Tomiello e a equipe da Biblioteca CESUSC, o presente Manual leva em consideração as necessidades dos alunos na elaboração de trabalhos acadêmicos, com o objetivo de auxiliar os mesmos em suas dificuldades de normalização…

3 Fichamento por assunto 3.2.4 Fichamento por resumo críticoanalítico 4 RESENHA 4.1 ESTRUTURA DA RESENHA 4.2 MODELO DE RESENHA 5 ARTIGO CIENTÍFICO 5.1 ARTIGO-ELEMENTOS TEXTUAIS – MODELO IDC 5.2 ARTIGO-ELEMENTOS TEXTUAIS – MODELO IRMRDC 6 PROJETO DE PESQUISA 6.1 IMPORTÂNCIA DO PROJETO DE PESQUISA 6.2 ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA 6.2.1 Apresentação do Projeto de Pesquisa 6.2.1.1 Elementos Pré-textuais 4 6.2.1.2 6.2.1.3 7 7.1 7.1.1 7.1.1.1 7.1.1.2 7.1.1.3 8 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5…

e debate. A finalidade do seminário é “pesquisar e ensinar a pesquisa”. Essa técnica desenvolve não só a capacidade de pesquisa, de análise sistemática de fatos, mas também o hábito do raciocínio, da reflexão, possibilitando ao estudante a elaboração clara e objetiva de trabalhos científicos. Visa mais à formação do que à informação. Objetivos do seminário: a) ensinar pesquisando; b) revelar tendências e aptidões para a pesquisa; c) levar a dominar a metodologia científica; d)…

Visão geral Apresentação da disciplina: Fundamentos técnicos e científicos da pesquisa em educação. Pesquisa educacional: abordagens quantitativa e qualitativa. Métodos e técnicas de pesquisa. Produção de trabalhos científicos e acadêmicos. Objetivo da Disciplina Identificar os tipos de conhecimento; Identificar os diferentes tipos de pesquisa; Aplicar a pesquisa qualitativa; Reconhecer os métodos e técnicas de pesquisa educacional. Elaborar corretamente, dentro das…

RESENHA Conceito: A resenha é um resumo da obra analisada, em que o leitor deve manifestar a sua opinião. Segundo Andrade (apud MEDEIROS, 2004, p. 158), a resenha é definida como um “tipo de resumo crítico, contudo mais abrangente: permite comentários e opiniões, inclui julgamentos de valor, comparações com outras obras [...]”. Alguns autores dividem a resenha em dois tipos: crítica ou informativa (também conhecida como descritiva). Nesse caso, de acordo com Severino (2003, p. 131), a…