Modelo De Monografia Sobre Bullying

2014 5508625-91440000Brenna Gonçalves de Melo da Silva ASSÉDIO MORAL NA RELAÇÃO LABORAL: A COMPLEXIDADE DO ÔNUS PROBATÓRIO Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Direito do Curso de Graduação da Universidade Católica de Brasília – UCB. Orientadora: Esp. Dark’Ane Mendes Teixeira Brasília – DF 2014 5661025-76200000 Monografia de autoria de Brenna Gonçalves de Melo da Silva, intitulada ASSÉDIO MORAL NA RELAÇÃO LABORAL: A COMPLEXIDADE DO…

LABORAIS, NO BRASIL Brasília 2011 ELIZÂNGELA DE OLIVEIRA SANTANA ASPECTOS DEFINIDORES DO ASSÉDIO MORAL NAS RELAÇÕES LABORAIS, NO BRASIL Monografia apresentada ao Curso de Direito do Centro Universitário Planalto do Distrito Federal como parte dos requisitos para conclusão do curso e obtenção do título de Bacharel em Direito Orientador:…

MANUELA GOMES OLIVEIRA FERNANDA LUMA G. BARBOZA MICHELLI BARBOSA DO NASCIMENTO A VIOLÊNCIA FREQUENTA A ESCOLA: EXPERIÊNCIA NO PROJETO ESCOLA QUE PROTEGE. Monografia apresentada ao Departamento de Serviço Social da UFPE como requisito parcial à obtenção do título de bacharel em Serviço Social. Orientadora: Mirtes Andrade Guedes Alcoforado da Rocha. RECIFE 2009

Carlos Roberto Teixeira Mossoró – RN 2011 Carlos Roberto Teixeira “A VIOLÊNCIA E OS CONFLITOS VIVENCIADOS NUMA ESCOLA PÚBLICA DO CAMPO, COM ALUNOS RESIDENTES EM ASSENTAMENTOS”. Monografia apresentada á Universidade Wpós – Pós Graduação á Distância,como exigência parcial obtenção do titulo de Especialista em Docência da Língua Portuguesa, sob a orientação da professora Fernanda Marsaro dos Santos. Mossoró – RN 2011 Aprovada

no município de Rio Branco, bem como compreender o trabalho preventivo que este Programa vem desenvolvendo e suas conquistas baseadas no Estatuto da Criança e do Adolescente e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Para o desenvolvimento desta monografia utilizarei como referências teóricas: Almeida, Pereira, Faleiros, Hengel e outros. Inicialmente tive a intenção de mostrar o trabalho desenvolvido pelas Assistentes Sociais inseridas na educação, mas durante o estágio conscientizei-me…

INTRODUÇÃO A história surge da necessidade de reconstruir o passado com a preservação da memória, mas com variações ao longo do tempo de acordo com a cultura, não permitindo assim um modelo de ser humano, levando em conta a prática social de cada um que se encontra mergulhada em um contexto histórico-social concreto. Nesse trabalho vamos falar da História da Educação e Ludicidade em uma abordagem teórica, assim…

para o ensino da Língua Padrão Monografia apresentada ao Curso de Formação Continuada em Mídias na Educação, realizado pela Universidade Federal de Pernambuco e pelo Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo, como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em nível de pós-graduação em Mídias na Educação. Orientadora: Profª Dra. Tânia Callegaro Americana 2011 Kátia Valéria Caio Terense Peressinotto Monografia apresentada ao Curso…

..........................52 10 1 INTRODUÇÃO As escolas da atualidade têm se deparado com inúmeros casos de violência ocorridos dentro de seu seio. São violências de diversos tipos e naturezas, tais como: violência sexual, moral, psicológica, bullying (comportamento intencional e repetido cujo objetivo é prejudicar e irritar o outro), física, praticadas principalmente entre alunos e alunos e entre alunos e professores. Diante desta grave situação em que se encontra a escola…

Pereira Leite 4 Avaliação e intervenção com crianças em condição de sobrepeso e obesidade 73 Lucinéia Crepaldi de Mello e Sandro Caramaschi 5 Análise da regulamentação sobre educação inclusiva no estado de São Paulo 93 Marileide Antunes de Oliveira e Lúcia Pereira Leite 6 A influência de problemas de comportamento sobre o desempenho escolar 111 Marta Regina Gonçalves Correia-Zanini e Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues Parte II – Aplicações da Análise do Comportamento na…

Goretti Vulcão e Tutora: Maria Éster Toledo Barretos-SP Novembro de 2011 2 TERMO DE APROVAÇÃO Eliana Akemi Masuda HISTÓRIA EM QUADRINHOS: ESTÍMULO E LIÇÕES DE CIDADANIA NO PROJETO DE FORMAÇÃO DE TWEENS DO JOHREI CENTER BARRETOS Monografia aprovada como requisito parcial para obtenção do grau em Licenciatura em Artes Visuais pela seguinte banca examinadora: Profº. Christus Menezes da Nobrega Angela Organo Possato Profª. Maria Goretti Vulcão…