Modelo De Interdisciplinar

MODELO DO PROJETO DE PI – PROJETO INTERDISCIPLINAR GOIÂNIA Agosto/2013 MODELO DO PROJETO INTERDISCIPLINAR INSTITUTO DE PÓS-GRADUAÇÃO E GRADUAÇÃO – IPOG CURSO DE ADMINISTRAÇÃO IP5p Instituto de Pós-Graduação e Graduação – IPOG 2013 Modelo do Projeto Interdisciplinar /Instituto de Pós-Graduação e EQUIPE ORGANIZADORA Graduação – IPOG: Organizadora: Silvana de Brito Arrais Dias. – Goiânia: IPOG, 2013. 8p. Coord. do curso: Profa Dra. Silvana de Brito Arrais…

baseada na interdependência entre os diversos ramos do conhecimento. Paradigma (modelo, padrão) é um conceito atualmente usado para designar a forma de estruturação e funcionamento do cérebro humano. Neste sentido, paradigma é uma estrutura-modelo, um modo de pensar. Nossa perspectiva é de que o atual currículo escolar deve sofrer algumas alterações, passando do modelo multidisciplinar para o interdisciplinar. Pretendemos fazer uma análise histórica da instituição escolar, buscando…

PROJETO INTERDISCIPLINAR I, II e III (Manual para a realização do Projeto Interdisciplinar – do Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) APARECIDA DE GOIÂNIA 2013/2 Organizadores: Professora Mestra Caroline Raquel Rodrigues, Professora Mestra Maria Rita Almeida Gonzaga, Professor Especialista Saul Matuzinhos de Moura. GONZAGA, Maria Rita Almeida, MOURA, Saul Matuzinhos, RODRIGUES, Caroline Raquel. Manual para a realização do Projeto Interdisciplinar – do Curso

– FANAP CURSO DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA PROJETO INTERDISCIPLINAR I, II e III (Manual para a realização do Projeto Interdisciplinar – do Curso de Tecnologia em Logística) APARECIDA DE GOIÂNIA 2012 INTRODUÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização do Projeto Interdisciplinar I, II e III – do curso de Tecnologia em Logística da FANAP. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extra-classe e em equipes. Como consta do

TECNOLOGIA EM GESTÃO EMPRESARIAL PROJETO INTERDISCIPLINAR PI I (Manual para a realização do PI I – Gestão Empresarial) SERTÃOZINHO 2013 2 INTRODUÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização do Projeto interdisciplinar – PI - do curso de Gestão Empresarial. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extraclasse e em equipes. Como consta do Projeto Pedagógico do Curso (PPC) o Projeto interdisciplinar – PI I -…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA INSTITUTO DE HUMANIDADES, ARTES E CIÊNCIAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO ESTUDOS INTERDISCIPLINARES SOBRE A UNIVERSIDADE PABLO HENRIQUE LACERDA DOS SANTOS CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE, AFILIAÇÃO E INTERIORIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE Especificidades no Ingresso, Acolhimento e Afiliação dos alunos dos Bacharelados Interdisciplinares no campus da UFBA/UFOB em Barreiras/BA Salvador-BA 2014 PABLO HENRIQUE LACERDA DOS SANTOS CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE, AFILIAÇÃO E…

cientifico de tomada de decisão na descrição consiste de um sistema organizado com auxilio de um modelo que experimentando descobre-se a melhor maneirade operar o sistema. Surgida na segunda guerra mundial através de estudos realizados por equipes interdisciplinares para resolver necessidades militares. (Fonte: livro pesquisa operacional 3° ediçãopag.11 Ed. Atlas S.A.- 2009) A construção de modelos auxilia a colocar as possíveis incertezas e complexidades que vem juntos com os…

transformações ao longo da história, atualmente calorosos debates surgem no âmbito acadêmico a cerca de uma nova proposta de ensino, a interdisciplinaridade. Contudo, existem poucos estudos e pesquisas a cerca do real significado do trabalho interdisciplinar, arriscando a dizer que a interdisciplinaridade é uma palavra com vários significados, várias interpretações empregadas a ela, logo tornando-se complicado a elaboração de um conceito sobre a mesma (ALVES et al, 2004; LENOIR,…

Projeto Interdisciplinar CURSO DE GESTÃO EMPRESARIAL (AAP) São Carlos, Agosto de 2014 Projeto Interdisciplinar – Gestão Empresarial AAP • ATIVIDADES AUTÔNOMAS DE PROJETOS; – Atividades previstas no Regulamento de Graduação das FATECs, no Inciso VII do artigo 9º, como parte integrante das Atividades Curriculares dos cursos. – Autonomia deve possibilitar o amadurecimento do estudante, com o reforço de seus acertos e reflexão de seus erros. • O trabalho docente fica muito mais ligado a…

urbano hoje, ontem e no amanha. O dialogo com essas teorias não seguiu critérios cronológicos e foi, necessariamente, interdisciplinar. A organização da obra foi efetuada com a base em diferentes correntes, que constituíram o eixo norteador dos capítulos: as escolas alemã, francesa, inglesa, americana e latino americana. Cada uma formula uma teoria sobre certo modelo de cidade, um modelo típico para cada período histórico a se definido, fator q contribui gradualmente para o caráter…