Metodologia Uniasselvi

MODELO DE PAPER (substituir pelo seu título) Trabalho Interdisciplinar – Paper (este subtítulo precisa ser mantido) Nome de Aluno Nome de Aluno Grupo UNIASSELVI/ASSEVIM Curso (Turma XX) XX/XX/2012 RESUMO O resumo do paper deve ter um parágrafo (único) de no máximo 250 palavras (aproximadamente 15 linhas), sem recuo na primeira linha. Use espaçamento simples entrelinhas, texto justificado e tamanho 12. O resumo deve apresentar o assunto estudado, o objetivo geral…

DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SEGURANÇA NO TRABALHO 2010/2 Editora Grupo UNIASSELVI 2012 DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SEGURANÇA NO TRABALHO 2010/2 Indaial 2012 SUMÁRIO 1 DIRETRIZES BÁSICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR . 4 1.1 INTRODUÇÃO ............................................................................................................... 4 2 ESTÁGIO CURRICULAR .................

UNIASSELVI NEAD AGENDA DE ATIVIDADES GESTÃO AMBIENTAL 1 Prezado(a) Acadêmico(a)! Bem-vindo(a) ao Grupo UNIASSELVI. A sua presença é sempre um estímulo para levar adiante nossa missão. A sua presença representa, além da responsabilidade da UNIASSELVI em relação à sua formação técnica e cidadã, um gesto de sua confiança e de sua amizade para com a Instituição. Obrigado pela sua presença, que, com certeza, vem enriquecer a família UNIASSELVI. Nesta Agenda de Atividades, você encontrará as

ANEXO G - MODELO DO PAPER TÍTULO Autor (acadêmico) Prof. Orientador Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (TURMA) – Prática dd/mm/aa RESUMO O resumo deve ter um parágrafo de, no máximo, 250 palavras, sem recuo na primeira linha e em espaço simples. Em um único parágrafo apresente o que foi abordado no trabalho em uma redação concisa destacando os pontos mais relevantes do trabalho. Palavras-chave: __________. __________. __________. O seu…

O ALUNO DE ARQUITETURA E A VIDA ACADÊMICA NO GRUPO UNIASSELVI/ASSEVIM Axxxxx Fxxxxxx Ggggg Rrrrrr Profa. MSc. Renata Silva Grupo UNIASSELVI/ASSEVIM Arquitetura e Urbanismo (ARQ 11) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 14/10/2011 RESUMO O resumo deve ter um parágrafo de, no máximo, 250 palavras (aproximadamente 15 linhas), sem recuo na primeira linha. Use espacejamento simples, justificado, tamanho 12, itálico. O resumo deve apresentar o assunto, o objetivo geral da pesquisa,…

utoatividades METODOLOGIA CIENTÍFICA ADG-CMA-CTB-EMD-GFI-GPU-HOS-LOD-RHUART-BID-GEO-HID-LED-MAD-SOC-LIN-FIL| 2014/1 | Módulo II Centro Universitário Leonardo da Vinci Rodovia BR 470, Km 71, nº 1.040 Bairro Benedito - CEP 89130-000 Indaial - Santa Catarina - 47 3281-9000 Elaboração: Prof. Antonio José Müller Prof. André Bazzanella Prof.ª Elisabeth Penzlien Tafner Prof. Everaldo da Silva Revisão, Diagramação e Produção: Centro Universitário Leonardo da Vinci -…

Interna de Pedagogia Reitor da UNIASSELVI Prof. Malcon Anderson Tafner Pró-Reitor de Ensino de Graduação a Distância Prof. Janes Fidélis Tomelin Pró-Reitor Operacional de Ensino de Graduação a Distância Prof. Hermínio Kloch Diagramação e Capa Paulo Herique do Nascimento Revisão: Harry Wiese José Roberto Rodrigues Todos os direitos reservados à Editora Grupo UNIASSELVI - Uma empresa do Grupo UNIASSELVI Fone/Fax: (47) 3281-9000/ 3281-9090 Copyright © Editora GRUPO UNIASSELVI 2011.…

MANUAL DOS CURSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO NEAD DA UNIASSELVI MANUAL DOS CURSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO NEAD DA UNIASSELVI Caro(a) participante, Os cursos de formação continuada do Núcleo de Educação a Distância (NEAD) da UNIASSELVI são de apoio ao discente (nivelamento) e de aperfeiçoamento (intermediário e avançado) para o desenvolvimento de competências e habilidades acadêmicas e profissionais. Estes cursos são ofertados de maneira totalmente on-line, opcionais e gratuitos.

de Cássia Almeida de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Pedagogia (PED0382) – Estágio II 06/05/2013 RESUMO O presente trabalho aborda como tema/assunto: “Dificuldades de Ensino e de aprendizagem no 4º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública da cidade de Manaus-AM.O Estágio-Pesquisa II – Docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental propôs como área de concentração Metodologias de Ensino. Quanto aos procedimentos metodológicos, de um…

utoatividades METODOLOGIA CIENTÍFICA ADG-CMA-CTB-EMD-GFI-GPU-HOS-LOD-RHUART-BID-GEO-HID-LED-MAD-SOC-LIN-FIL| 2014/1 | Módulo II Centro Universitário Leonardo da VinciRodovia BR 470, Km 71, nº 1.040 Bairro Benedito - CEP 89130-000 Indaial - Santa Catarina - 47 3281-9000 Elaboração: Prof. Antonio José Müller Prof. André Bazzanella Prof.ª Elisabeth PenzlienTafner Prof. Everaldo da Silva Revisão, Diagramação e Produção: Centro Universitário Leonardo da Vinci -…