Mapa Conceitual Culturas De Midias

RESENHA Belluzzo, Regina Célia Baptista. Construção de mapas: desenvolvendo competências em informação e comunicação. Bauru: Autores Brasileiros, 2006. 94p. ISBN : 85-99341-21-0. Rosemary Passos Com o advento da Sociedade da Informação, e o aumento de exigências na aquisição e desenvolvimento de competências e habilidades profissionais, relacionadas à informação e comunicação, torna-se primordial a compreensão de como se realiza o processo de aprendizagem e construção de conhecimento…

nova cultura e modificando as formas de produção e apropriação dos saberes.Lévy sugere a inversão do mapa conceitual atual demostrando, por intermédio de uma lógica histórica, que, diferentemente de nossa ideia de que o conhecimento/informação/comunicação, dentro de uma nova mídia, criam o caminho na qual a economia, a política e a sociedade irão trilhar de maneira distinta no futuro.Em seus estudos, aborda o papel fundamental das tecnologias na esfera da comunicação, na evolução da…

história da origem e formação dos textos sagrados, Relacionando os com as práticas religiosas significantes nos diferentes grupos e percebendo que as representações do Transcendente de cada tradição religiosa se constituem no valor supremo de uma cultura.-Conhecer na evolução da estrutura religiosa a respectiva formação da ideia do Transcendente no decorrer dos tempos, analisando as diferentes mudanças culturais que determinam as ideologias religiosas que perpassam a redação dos textos…

latino-americanas da comunicação na cultura FICHA BIBLIOGRÁFICA MARTIN-BARBERO, Jesus. Ofício de Cartógrafo: travessas latino-americanas da comunicação na cultura. SP: Ed. Loyola, 2004. Objeto de Estudo: Parte 2 Anos 1990: pensar a sociedade desde a comunicação Capítulo 1 Itinerários da investigação 2. A nova trama comunicativa da cultura 3. Perplexidades de fim de século e desinserção da pesquisa Resumo (Análise): 2. A nova trama comunicativa da cultura A…

realizada assim uma interação entre os conteúdos e as praticas reflexivas. OBJETIVOS Desenvolver um plano de curso, considerando as dimensões conforme Darido “É importante frisar que na prática docente não há como dividir os conteúdos na dimensão Conceitual, Atitudinal e Procedimental, embora possa haver ênfases em determinadas dimensões”. PLANO DE CURSO DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA Unidade Escolar: Colégio Governador Luiz Viana Filho | Modalidade / Nível de Ensino:…

Os textos Convergências de Mídias e Currículo e Convergência de Mídia propõe uma discussão dialógica sobre a relação entre Educação e as novas Tecnologias da Informação e Comunicação baseada nas discussões de utilizar o mundo virtual, digital a favor da produção de conhecimento significativo em salas de aulas através das ferramentas da internet, e dos seus instrumentos tecnológicos para potencializar os processos de aprendizagem. Ao analisarmos a organização social atual, globalizada e…

DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO LUCIANA BARRETO GONÇALVES Seminário Integrado: Redes Sociais Virtuais e Ferramentas Colaborativas Porto Alegre 2012 2 LUCIANA BARRETO GONÇALVES Seminário Integrado: Redes Sociais Virtuais e Ferramentas Colaborativas Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialista em Mídias na Educação, pelo Centro Interdisciplinar de…

sistema operacional LINUX utilizado nos computadores dos laboratórios de informática implantados pelo Governo Federal em escolas públicas. Para realizarem todas as ideias no mapa conceitual e interagirem com os alunos, não basta que o Governo envie computadores com acesso a internet e jogos pedagógicos e outros tipos de mídia, ou seja, se não houver uma conscientização para a realização de capacitações e incentivos para esses profissionais, esses maquinários irão ficar sem uso e como na…

SUMÁRIO 03 – ETAPA 1 – MAPAS CONCEITUAIS 04 – ETAPA 2 – 1 - O QUE É ÉTICA? 05 – ETAPA 2 – 1.1 – O QUE É MORAL? 05 – ETAPA 2 – 1.2 – O QUE É LEI? 06 – ETAPA 2 - 1.3 - QUAIS A DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE SI (ÉTICA, MORAL E LEI) ? 07 – ETAPA 3 – PASSO 1 - CONJUNTO DE CONCEITOS 08 – ETAPA 4 – 1 -CONCEITO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL. 10 – ETAPA 4 – 1.1 – OS STAKEHOLDER ENNVOLVIDOS NESSE PROCESSO 10 – ETAPA 4 – 1.2 – COMO IMPLANTAR O PROCESSO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL NO…

na Alemanha. Ambos os autores de “Imagem – cognição, semiótica, mídia”. Livro este que começou com uma singela troca de artigos e livros publicados entre os autores. O interesse mutuo nas pesquisas e a complementariedade entre os assuntos, fizeram com que Santaella e Noth explorassem aquilo que há de diferença na semelhança dos estudos de ambos. A imagem é uma demonstração de como ser eloqüente. Ela é o meio de expressão da cultura humana desde a pintura pré-histórica, esta que não…