Lingua Escrita E Identidade

1 UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO – UPF Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Programa de Pós-Graduação Mestrado em Letras A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO SUJEITOALUNO: INTERFACES ENTRE O AMBIENTE ESCOLAR E O VIRTUAL ANA PAULA PAULETTI JOBIM PASSO FUNDO 2008 2 ANA PAULA PAULETTI JOBIM A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO SUJEITOALUNO: INTERFACES ENTRE O AMBIENTE ESCOLAR E O VIRTUAL Dissertação apresentada ao programa de PósGraduação em Letras do Instituto de…

lusofonia poderá ser, o conjunto de identidades culturais existentes em países, regiões, estados ou cidades em que as populações falam predominantemente língua portuguesa: Angola, Brasil,Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe, Macau, Timor-Leste e diversas pessoas e comunidades em todo o mundo. Todo o discurso da lusofonia assenta numa ideia de excepçãodo colonialismo português.uma língua européia, era um “homem-de-dois-mundos”, e a sua escrita, de forma mais…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS “AS NOSSAS LÍNGUAS PORTUGUESAS” Elen Cristina Vale de Jesus RA: 391365 Jéssica Soares Ribeiro RA: 393855 Renata do Socorro Almeida dos Santos RA: 404434 Ronaldo Miguel de Lima Passos RA: 400164 BELÉM 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

envolvidas nas práticas de letramentos em português como segundo língua para alunos surdos, usuários da língua brasileira de sinais como primeira língua. Partindo do pressuposto que a apropriação da escrita para esse grupo de sujeitos surdos é mediada por elementos semióticos de natureza visual, com destaque a língua de sinais nesse processo, busca-se superar os principais equívocos teórico- metodológicos aí presentes, a saber: concepção de língua/linguagem tomada como mero…

JUNTAR O LIXO DO CHÃO. FAZER SILÊNCIO NÃO ARRANCAR AS FOLHAS DO CADERNO CONCEITOS DE HISTÓRIA 1ª SÉRIE – ENSINO FUNDAMENTAL DE 09 ANOS CONCEITOS FACTUAIS O QUE? PROCEDIMENTAIS COMO? ATITUDINAIS PARA QUE? Sociedade Identidade pessoal Família Escola Comunidade *Família – Relações familiares (pessoas da família). *Escola: Relação escolar – Ambiente/pessoas que trabalham – Convivência. *Comunidade: Identificação dos grupos sociais(igrejas, clubes, creches, escolas

Introdução Libras (Língua Brasileira de Sinais) é a língua materna dos surdos brasileiros e diferente do que se imagina não é uma língua universal as pessoas tem como crença que toda língua de sinais é um “código” simplificado e aprendido e transmitido aos surdos de forma geral. Cada país tem sua própria língua oral, embora possamos traçar um histórico das origens e apontar possíveis parentescos e semelhanças no nível estrutural das línguas humanas, alguns fatores favorecem a diversificação e

ESCRITA DIGITAL: UM NOVO CAMINHO PARA OS PROFESSORES DE LINGUA PORTUGUESA K.M.B.Leite ¹ 1 Instituto Federal de Alagoas (IFAL) - Campus Santana do Ipanema kathialet@hotmail.com RESUMO O seguinte artigo advém de uma pesquisa que estuda a formação de identidades de professores em sala de aula e fora dela, levando em conta uma série de componentes e definições que servem de subsídios para comprovar as inúmeras modificações no ambiente escolar, devendo-se isso às transformações…

a utilização de recursos de informática e novas tecnologias, devido ao seu nível cognitivo e intelectual. Facilitação do aprendizado da língua de sinais e promoção da identidade linguística da comunidade surda. Garantia de que o ensino de LIBRAS seja ministrado por ser uma língua reconhecida em lei no nosso país. Facilitação do aprendizado do Braille, escrita alternativa, modos, meios e formatos de comunicação aumentativa e alternativa, e habilidades de orientação e mobilidade, além…

A língua não se trata de hábito, ela se constitui na história humana, ela constitui os sujeitos, é marca de identidade é a condição fundamental de interação e intervenção no mundo, e por se tratar de um fenômeno histórico ela se realiza e se reproduz em função do trabalho humano e suas ações. A língua é acima de tudo uma expressão de identidade entre pessoas do mesmo grupo como: nações, regiões e países e de indivíduos em articular. A língua é poder. Em sua forma legítima o…

bicultural, isto é, convive no dia a dia com duas línguas e duas culturas:A língua gestual e cultura da comunidade surda do seu país; língua oral e cultura ouvinte de seu país. Bilinguismo na vida do surdo O bilinguismo baseia-se no reconhecimento do fato de que as crianças surdas são interlocutoras naturais de uma língua adaptada à sua capacidade de expressão. Assim sendo, a comunidade surda propõe que a língua gestual oficial do seu país de…