Lingua E Liberdade Celso Pedro Luft

INTRODUÇÃO Neste capitulo verifica-se o nível de conhecimento, compreensão, aceitação e aplicabilidade da proposta curricular entre os Educadores/Professores, bem como de que modo podemos e devemos contribuir para uma reorientação no ensino de Língua Portuguesa, para posteriormente então serem ampliadas e aplicadas no ensino fundamental dos estudantes/alunos nas escolas sejam elas publicas ou particulares. O Educador/Professor precisa de impulso e estímulo para criar um método…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual |[pic] |Atividade de avaliação a distância (AD) | Disciplina: Língua Portuguesa e Redação Oficial Curso: ________________________________________________________________ Professor: _________________________________________________________ Nome do aluno: _________________________________________________________ Data: ____________________ Orientações: ▪…

DESENVOLVIMENTO 1 DEFINIAÇÃO DE TRABALHO DECENTE O Trabalho Decente é o ponto de convergência dos quatro objetivos estratégicos da OIT: o respeito aos direitos no trabalho, (i) liberdade sindical e reconhecimento efetivo do direito de negociação coletiva; (ii) eliminação de todas as formas de trabalho forçado; (iii) abolição efetiva do trabalho infantil; (iv) eliminação de todas as formas de discriminação em matéria de emprego e

declaração acima, Ela vive na ponta da língua da grande maioria dos professores de português e está formulada em muitos compêndios gramaticais”. (P.62). [...] “É muito comum, também, os pais de alunos cobrarem dos professores o ensino dos “pontos” de gramática tais como eles próprios os aprenderam em seu tempo de escola. E não faltam casos de pais que protestaram veementemente contra professores e escolas que, tentando adotar uma prática de ensino da língua menos conservadora, não…

Com a eliminação da noção de erro, muitos entendem que então vale tudo. Não é bem assim, é que em termos de língua, tudo vale alguma coisa. O que devemos entender é que a maneira de falar vai depender de vários fatores. É preciso encontrar o ponto de equilíbrio entre a adequabilidade e a aceitabilidade, tanto na modalidade oral como na escrita, tudo vai depender da situação de uso da língua em que nos encontramos. É totalmente inadequado, por exemplo, fazer uma palestra num congresso…

ALMEIDA, Napoleão M. (1994): Dicionário de questões vernáculas. 2a ed., São Paulo, LCTE. BAGNO, Marcos (1995): A luta desigual. Mito vs. realidade nos livros didáticos de língua portuguesa. Dissertação de Mestrado, Recife, Programa de Pós-graduação em Letras e Lingüística, Universidade Federal de Pernambuco, mimeo.______ (1997): A língua de Eulália. Novela sociolingüística. São Paulo, Contexto. ______ (1999): Pesquisa na escola: o que e, como se faz. 2ª ed., São Paulo, Loyola.…

escolha do tipo de resumo, levantamento dos materiais de pesquisa, ler, anotar, analisar, interpretar. Em seguida, escrever a introdução e a conclusão. E por último organizar graficamente o trabalho, a bibliografia consultada. 2.2. CUIDADOS COM LÍNGUA PORTUGUESA- Você sabe o que é tautologia? É o termo usado para definir um dos vícios de linguagem. Consiste na repetição de uma ideia, de maneira viciada, com palavras diferentes, mas com o mesmo sentido. O exemplo clássico é o…

Gramática. Há muito tempo o ensino de Gramática resume-se à prática de exercícios que abordam apenas regras e conceitos. Esta afirmação pode ser confirmada quando se observa o caráter primordialmente prescritivo que continua presente nas aulas de Língua Portuguesa. A maioria dos professores não utiliza uma metodologia adequada, pois tem internalizado que a gramática é uma lei imutável, não considerando as demais acepções sobre o termo. Esta forma de ensino contribui para o crescimento…

melhor tutelaram os Direitos Humanos em sede de Ordenamento Jurídico de um país, a Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão, editada em 1789, no ápice do movimento revolucionário iluminista que ocorria na França, sob os ideais de Igualdade, Liberdade e Fraternidade. Em tempos mais modernos, encontramos como exemplo de positivação dos Direitos Humanos, no séc. XX, a Constituição mexicana, em 1917, a Constituição Soviética, em 1918, a Constituição de Weimar, em 1919, entre outros.

Scarton) Língua e Liberdade: por uma nova concepção da língua materna e seu ensino (L&PM, 1995, 112 páginas), do gramático Celso Pedro Luft, traz um conjunto de ideias que subverte a ordem estabelecida no ensino da língua materna, por combater, veemente, o ensino da gramática em sala de aula. Nos 6 pequenos capítulos que integram a obra, o gramático bate, intencionalmente, sempre na mesma tecla - uma variação sobre o mesmo tema: a maneira tradicional e errada de ensinar a…