Leia O Primeiro Parágrafo

relação à tipologia do texto de Elisângela Fernandes (em anexo): O texto apresenta introdução, desenvolvimento e conclusão, além de ser uma reflexão sobre a realidade da educação brasileira; trata-se, portanto, de uma dissertação. 2. Leia atentamente as afirmativas que seguem: I - A introdução do texto apresenta o tema e sua delimitação: “o acesso à Educação aumentou, mas sua qualidade não melhorou”. II - O desenvolvimento aborda argumentos que ratificam o…

Atividade de Biologia (página 399) CUIDADOS COM A SAÚDE DO SISTEfsMA RESPIRATÓRIO 1. Leia o primeiro parágrafo, que relaciona a boa respiração à saúde e à disposição física e mental. Como se explica essa relação? R: Essa relação entre, boa respiração, saúde e disposição física e mental é explicita de forma abrangente, pois isso nos dá ideia da importância de se ter uma boa respiração. 2. O segundo parágrafo comenta providências simples que podem evitar afecções respiratórias.…

Atividade de Biologia (página 399) CUIDADOS COM A SAÚDE DO SISTEMA RESPIRATÓRIO 1. Leia o primeiro parágrafo, que relaciona a boa respiração à saúde e à disposição física e mental. Como se explica essa relação? R: Essa relação entre, boa respiração, saúde e disposição física e mental é explicita de forma abrangente, pois isso nos dá ideia da importância de se ter uma boa respiração. 2. O segundo parágrafo comenta providências simples que podem evitar afecções respiratórias. Uma…

Só com a leitura intensiva se aprende a usar vírgulas corretamente. As regras sobre o assunto são insuficientes. Leia os bons autores e faça como eles: trate a vírgula com bons modos. 14. Nas citações, use aspas, coloque a vírgula e um verbo seguido do nome de quem disse ou escreveu aquilo. Exemplo: "O que é escrito sem esforço é geralmente lido sem prazer.", disse Samuel Johnson. 15. Leia muito, leia sempre, leia o que lhe pareça agradável. 16. Escreva diários, cartas,…

1- lei o primeiro paragrafo, que aponta o agente causador da gripe exemplificando com três grandes pandemias dessa doença. Para saber o significado exato do terml "pandemia", consulte o item 3 da seção 2.1 deste capitulo. Anote as epocas dessas pandemias de gripe em seu cderno, deixando um espaço ao lado para adicionar como será solicitaso adiante, a informaçao sobre os tipos de vírus especificos responsaveis por cada uma. R= gripe asiática de 1957, que matou mais de 1 milhão de…

1- lei o primeiro paragrafo, que aponta o agente causador da gripe exemplificando com três grandes pandemias dessa doença. Para saber o significado exato do terml "pandemia", consulte o item 3 daseção 2.1 deste capitulo. Anote as epocas dessas pandemias de gripe em seu cderno, deixando um espaço ao lado para adicionar como será solicitaso adiante, a informaçao sobre os tipos de vírus especificosresponsaveis por cada uma. R= gripe asiática de 1957, que matou mais de 1 milhão de pessoas,…

1. Leia os dois primeiros parágrafos do quadro; certifique-se de que compreendeu claramente diferença entre ciência e tecnologia. Responda: a tecnologia surgiu antes ou depois da ciência? A tecnologia surgiu depois da ciência. 2. Leia o terceiro e quarto parágrafo, que comentam a antiguidade da capacidade tecnológica dos seres humanos. Com certeza, é possível encontrar outros exemplos de desenvolvimentos tecnológicos na cultura indígena brasileira. Pense nisso como uma possível pesquisa.

1- lei o primeiro paragrafo, que aponta o agente causador da gripe exemplificando com três grandes pandemias dessa doença. Para saber o significado exato do terml "pandemia", consulte o item 3 daseção 2.1 deste capitulo. Anote as epocas dessas pandemias de gripe em seu cderno, deixando um espaço ao lado para adicionar como será solicitaso adiante, a informaçao sobre os tipos de vírus especificosresponsaveis por cada uma. R= gripe asiática de 1957, que matou mais de 1 milhão de pessoas,…

1. Leia os dois primeiros parágrafos do quadro; certifique-se de que compreendeu claramente diferença entre ciência e tecnologia. Responda: a tecnologia surgiu antes ou depois da ciência? Atecnologia surgiu depois da ciência. 2. Leia o terceiro e quarto parágrafo, que comentam a antiguidade da capacidade tecnológica dos seres humanos. Com certeza, é possível encontrar outros exemplos dedesenvolvimentos tecnológicos na cultura indígena brasileira. Pense nisso como uma possível…

objetividade (exposição livre de preconceitos ou bajulação referentes ao autor ou à obra), seriedade e uso de linguagem culta e não coloquial. 1. Leia o artigo várias vezes. Comece por olhar rapidamente para as informações iniciais na introdução, títulos e frases de cada parágrafo e a conclusão. Em seguida, volte ao início e leia o artigo na íntegra. Leia o artigo uma terceira vez com um marcador ou caneta para fazer anotações ou destacar trechos importantes. 2. Crie um esboço da…