Irmãos Grimm Conclusão

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 05 CAPÍTULO I – HISTÓRIAS DE CRIANÇAS USOS E COSTUMES 08 CAPÍTULO II – O QUE É UMA FÁBULA? O QUE É UM CONTO DE FADAS? 12 CAPÍTULO III – O GOSTO PELA LEITURA 16 CAPÍTULO IV – TRABALHANDO OS TEXTOS 26 CONCLUSÃO 32 BIBLIOGRAFIA 34 ANEXOS INTRODUÇÃO A leitura deveria ser fonte de prazer, nunca uma atividade obrigatória cercada de ameaças, castigos e encarada como uma imposição do mundo adulto

.....7 Música................................................................................................................8 Curiosidades.....................................................................................................9 Conclusão.........................................................................................................10 Anexos..............................................................................................................11 .................

populares franceses, que incluía histórias tão conhecidas como "A Gata Borralheira", "O Chapeuzinho Vermelho" e "O Gato das Botas"”. Portanto, houve um grande interesse por essa literatura popular, enfatizando-se no século XIX, com o trabalho dos irmãos Grimm, na Alemanha, estes se dedicaram especialmente às crianças com os temas mágicos e maravilhosos, lançando assim, uma coleção de contos de fadas. Eles deram um grande valor para as tradições orais e os contos populares, abordando…

seguem o Balleto é aperfeiçoado e passa a ser praticado por verdadeiros profissionais em espectáculos. Foi então que surgiu uma nova era o romantismo nesta era os contos de fadas da literatura fazem grande sucesso, histórias de Andersen, dos irmãos Grimm, entre outras, são representados com dança, muitas vezes estas histórias eram sobre fadas, bruxas, magias e feitiços eram deslumbrantes e apaixonantes pela sua sensibilidade, e foi neste altura que a dança alcançou realmente o triunfo.…

surpreendentes de histórias simples e doces, porque contar histórias é a arte de capturar os mistérios da vida em palavras. Segundo Rocha, 2003, p. 4: A palavra conto, usada para designar uma história curta, somente ficou popular depois que os irmãos Grimm criaram uma coletânea de narrativas tradicionais chamada contos para crianças e famílias. A partir do sucesso desta obra, que foi publicada no ano de 1812, em diversos países, contos de fadas foram recolhidos e organizados para…

atualidade. Para manter vivo o folclore típico de cada região existem datas específicas para a realização dos festejos e artes. História O interesse pelo folclore nasceu entre o fim do século XVIII e o início do século XIX, quando estudiosos como os Irmãos Grimm e Herder iniciaram pesquisas sobre a poesia tradicional na Alemanha e "descobriu-se" a cultura popular como oposta à cultura erudita cultivada pelas elites e pelas instituições oficiais. Logo esse interesse se espalhou por…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ISA FERNANDA DE SOUSA LIRA - RA: 7119498031 MICHELLE VIANA OLIVEIRA ROCHA - RA: 6579279658 VALDINÉIA VIANA OLIVEIRA - RA: 6579294865 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO”, sob orientação da professora-tutora IVONE BASTOS. Brasília-DF 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................

Lúcia N. da C. Vilela Acadêmica: Patrícia Santos Vieira Planejamento de Estágio Supervisionado em Docência Planejamento da prática em docência apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Mato Grosso, como exigência para a conclusão do Estágio Supervisionado, sob a orientadora professora Drª Ana Lúcia N. C. Vilela Cuiabá, MT Março/2012 SUMÁRIO 1. Introdução....................................................................................................…

BERTIOGA 2012 CLAUDINEY OTÁVIO MATOS JOELMA GOMES PINHEIRO RAFAEL LABBADIA SHEILA MARTINS SANCHES TAINARA DA SILVA SANTOS A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como exigência parcial para conclusão do curso de Pedagogia a Distância da Universidade Metodista de São Paulo sob a orientação da prof.a. Me Luciana M. Sado Utsumi. BERTIOGA 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 A HISTÓRIA DOS CONTOS DE…

ITAPICURU-BA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade de Uberaba- UNIUBE, como requisito parcial para obtenção do título de bacharel em Serviço Social. Orientador: RIO REAL 2013 ROMÁRIA DOS SANTOS PEREIRA KARINA DA GAMA SOUZA ROSEMEIRE DOS SANTOS CÉU SILVA O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL JUNTO AO CENTRO DE CONVIVENCIA MELHOR IDADE, VIVER COM QUALIDADE NO MUNICIPIO DE ITAPICURU-BA Trabalho de Conclusão de…