Introdução à linguística ii: princípios de análise

Introdução à Linguística II: princípios de análise Fiorin, José Luiz, 2003. Os autores Santos e Souza inicia o texto Fonética fazendo uma breve diferenciação entre a fonética e a fonologia. De acordo com eles “A fonética trabalha com os sons propriamente ditos, como eles são produzidos, percebidos e que aspectos físicos estão envolvidos em sua produção. A fonologia opera com a função e organização desses sons em sistemas”pag. 9. No item dois destaca os estudos iniciais da fonética que é as sequências de sons que chamam de sons segmentais e supra-segmentais que são discretos e divisíveis , dando-se assim um breve exemplo. No item três dar-se continuidade ao estudo dos segmentos, neste caso o fone, que é uma unidade de análise que estuda o som discreto e concreto. Os autores conceitua fone como “unidades constituintes da linguagem humana que se caracterizam por ser as mínimas unidades discretas constituintes do sistema linguístico e organizar-se linearmente nas diversas línguas” pag11. No item quatro Santos e Souza descrevem os tipos de sons, no caso, a dimensão articulatório-motora, dimensão auditivo-perceptual e a dimensão acústico- sinal acústico, assim conceituando cada uma delas e citando seus componentes. De acordo com os autores, no item cinco, antes de entender a produção dos sons, é necessário que se conheça as partes do corpo que são envolvidos na produção dos sons da fala, assim, Santos e Souza descreve cada uma dessas partes. No item seis os…

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. 13 de janeiro de 2014. Profª.: Roza Palomanes. Alunas: Amanda Magnan Disciplina: Morfologia e Sintaxe. Resumo das páginas 81 a 107, do livro "Introdução à linguística II" Os seres humanos têm como parte central de sua competência linguística saber como se estruturam os itens lexicais de uma língua natural, sendo que essa competência é uma propriedade inata a qualquer falante de uma língua natural. Tal propriedade nos permite…

Estágio do Português II M Terça e quinta 7:30 às 11:00 Adriane Sartori Para alunos que já tenham cursado Análise da Prática e Estágio do Português I LET230 Análise da Prática e Estágio de Português - Língua Estrangeira II: Francês M Terça e quinta 7:30 às 11:00 Adriane Sartori Para alunos que já tenham cursado Análise da Prática e Estágio de Português - Língua Estrangeira I LET231 Análise da Prática e Estágio de Português - Língua Estrangeira II: Italiano M Terça e quinta…

|PROFESSOR |PRÉ-REQUISITO / OBSERVAÇÕES | |UNI004 |A |Quarta feira |Introdução à Intermidialidade |Eliana Lourenço; Márcia Arbex; |Ter completado ao menos dois semestres de | | | |13:30 às 17:00 | |Marília Bérgamo (EBA), Wanda Tófani |qualquer…

|PROFESSOR |PRÉ-REQUISITO / OBSERVAÇÕES | |UNI004 |A |Quarta feira |Introdução à Intermidialidade |Eliana Lourenço; Márcia Arbex; |Ter completado ao menos dois semestres de | | | |13:30 às 17:00 | |Marília Bérgamo (EBA), Wanda Tófani |qualquer…

Estágio do Português II Profa. Delaine Cafiero Para os que já cursaram Análise de Prática e Estágio do Português I LET231 LET230 M 3as e 5as 07:30 às 11:00 Análise da Prática e Estágio de Português - Língua Estrangeira II: Francês, Análise da Prática e Estágio de Português - Língua Estrangeira II: Italiano Profa. Adriane Sartori Para os que já cursaram Análise da Prática e Estágio de Português-Língua Estrangeira I LET249 M 3as e 5as 11:20 às 13:00 Estudos Temáticos de…

|PRÉ-REQUISITO / OBSERVAÇÕES |SALA | |LE |LET243 |OL | |Linguística Aplicada: New trends in English Language |Vera Menezes |Ser capaz de ler e escrever em inglês |- | | | | |teaching | | | |…

DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS CH Língua Portuguesa I 120 Língua Portuguesa II 120 Língua Portuguesa III 120 Língua Portuguesa IV 60 Lingüística I 120 Lingüística II 60 Lingüística III 60 Lingüística IV 120 Língua Latina 60 Filologia Românica 60 Teoria da Literatura 180 Literatura Portuguesa I 120 Literatura Portuguesa II 120 Literatura Brasileira I 120 Literatura Brasileira II 120 Literatura Brasileira III 60 Inglês Instrumental 60 Francês Instrumental 60 …

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância Graduação: Letras - Português e Espanhol Guia Didático do Aluno Linguística II ESPECIALISTA RESPONSÁVEL: UA B Profª. JUÇARA ZANONI DO NASCIMENTO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL L TR E S A TA VIS 2014 LA BE HO / L JU Sumário GUIA DIDÁTICO DO ALUNO....................................................................................................3 PLANO…

Licenciatura) I Bloco DISCIPLINAS EMENTAS Filosofia da Educação – 60 horas Introdução à filosofia e à filosofia da educação. Periodos e campos da investigação filosófica. Os mestres do pensamento filosófico em face de outras formas de conhecimento, tais como o mito, o senso comum, a religião e a ciência. A ética. Filosofia na prática pedagógica. Metodologia Científica – 60 horas Metodologia e do Trabalho Acadêmico. Elaboração de Esquema. Modalidades de Resumo.…