Introdução Pratica De Laboratorio Contabil

1. INTRODUÇÃO No Estágio Supervisionado II é apresentada uma análise comparativa da teoria obtida nos quatro anos da faculdade e a prática desenvolvida por Felipe Feitosa Lyra, aluno do 8º período do curso de Ciências Contábeis das Faculdades Integradas Simonsen, junto ao Escritório Contábil da GMF Contabilidade Ltda, situada na Avenida Nelson Cardoso nº905, salas 201, 207 a 209 – Taquara – Rio de Janeiro, como parte integrante das 400 horas do estágio, no complemento e…

Ciências Contábeis Campus Jane Vanini Práticas de ensino da contabilidade – uma análise das opiniões dos discentes do curso de Ciências Contábeis: o caso da Universidade do Estado de Mato Grosso – campus Jane Vanini Bárbara Kamylla Araújo de Moraes (UNEMAT) bkaraujo@hotmail.com Resumo Este trabalho tem por objetivo demonstra a opinião dos alunos do curso de Ciências Contábeis da Universidade do Estado de Mato Grosso – Campus Jane Vanini, em relação às praticas de ensino adotadas…

MANUAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2015 1) INTRODUÇÃO Este Manual tem por objetivo complementar o Regulamento do Estágio Supervisionado em Ciências Contábeis quanto aos conteúdos, normas e padrões para a realização da disciplina Estágio Supervisionado em Ciências Contábeis. O Estágio consiste na construção de conhecimentos por meio da observação da prática contábil, realizadas em campo (empresas ou órgãos públicos) ou no Laboratório de Práticas Contábeis e da pesquisa…

Periodo: Laboratório de Gestão Contábil 2° sem/2014 6ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2012 C.H. Prática: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Demonstrações Contábeis, balanço, demonstrações e mutações,fluxo de caixa,relatórios, fluxo de caixa, imobilizado,provisões,Imposto de Renda,ajustes e consolidação. Utilização de software de contabilidade para a disciplina com abertura e operação de empresa modelo. Objetivos Estabelecer a…

como parte dos requisitos para a obtenção do certificado de conclusão do ensino técnico. TERESINA, 03 DE MARÇO DE 2013. SUMÁRIO IDENTIFICAÇÃO DEDICATÓRIA AGRADECIMENTOS INTRODUÇÃO OBJETIVOS CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS CONCLUSÕES REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS IDENTIFICAÇÃO ALUNO Nome: Antônio André Lima Farias Da Silva Curso: Técnico em Contabilidade Início

Estatística aplicada à administração Filosofia aplicada à administração 01 Filosofia aplicada à administração 01 Gestão de pessoas I 01 Gestão de pessoas II 01 Informática aplicada à administração 01 Introdução à administração 01 Introdução à economia 01 Marketing I 01 Marketing II 01 Matemática comercial e financeira 01 Mercado de capitais 01 Metodologia e redação do trabalho científico 02 Organização, método,…

MYERS SQUIBB. Belo Horizonte 2013 Introdução: A contabilidade é, atualmente, um instrumento fundamental para auxiliar a administração moderna e tem como principal objetivo gerar informação para embasar as decisões a serem tomadas, bem como reduzir o seu grau de incerteza. Para isso, identifica, registra, mensura e possibilita a análise e predição dos eventos econômicos que alteram o patrimônio de uma empresa. Para a elaboração da informação contábil, existem normas a seguir…

INTRODUÇÃO Tendo como oportunidade de aprendizagem, durante o curso de Ciências Contábeis, a Universidade Candido Rondon (UNIRONDON) tem em sua grade curricular a disciplina de Laboratório Contábil que visa uma maior aproximação entre o conhecimento teórico e a pratica contábil. Tendo em vista as crescentes mudanças no âmbito nacional e internacional da contabilidade, é possível observar que o conhecimento adquirido nos anos de academia contábil por si só é insuficiente para formar…

2. ed. São paulo: Saraiva, 2003. Bibliografia complementar: BATERMAN, Thomas. Administração: construindo vantagem competitiva, São Paulo: Atlas, 1998 CHIAVENATO, Idalberto. Administração novos tempos. São Paulo : Makron Books, 1999 _____. Introdução à teoria geral da administração. 5. ed. São Paulo : Makron Books, 1999. _____. Teoria geral da administração. 5.ed. São Paulo : Makron Books, vol. I,II., 2000 STONER, James A F. & FREEMAN, R. Edward. Administração. Rio de Janeiro: Prentice-Hall

PERÍCIA CONTÁBIL: uma abordagem dos métodos de ensino RESUMO Para que o processo ensino-aprendizagem seja proveitoso e conduza aos resultados esperados é primordial a escolha adequada do método de ensino. Para esta escolha devese considerar que o aluno universitário como adulto, participa no processo de aprendizagem e tem motivação e experiências próprias quanto a essa aprendizagem. Neste contexto, este artigo tem como objetivo identificar os métodos de ensino que possam associar…