Iniciaçao Cientifica Pedagogia

contrário, seu efeito não terá valor. REFERÊNCIAS lmo Freitas. Acadêmico em Pedagogia pela Faculdade Escritor Osman da Costa Lins - FACOL. Vitória de Santo Antão - Pernambuco – Brasil FREIRE, P. (1983): Pedagogia do oprimido, 13ª ed. Rio de janeiro: paz e terra. GANDIN, D; Gandin, A. L. Temas para um projeto político-pedagógico. ? Petrópolis, RJ: Vozes, 1999. GONSALVES, E. P. Conversas sobre iniciação à pesquisa científica. São Paulo: Alínea, 2001. LIBÂNEO, J. C.; OLIVEIRA, J.F…

ESCOLA ESTADUAL APARÍCIO ALVES MURTA CURSO NORMAL EM NÍVEL MÉDIO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL PROGETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA RAIANA FERREIRA DA SILVA UMBURATIBA-MG, 11 DE DEZEMBRO DE 2013 RAIANA FERREIRA DA SILVA PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA ANNE MABELY OLIVEIRA SALGADO ( PROFESSORA DA MATÉRIA DE METODOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL ) UMBURATIBA-MG SUMÁRIO Tema..............

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE - UNESC CURSO DE PEDAGOGIA LUCIMARA BARBOSA MENEGILDO LITERATURA INFANTIL E JUVENIL, DESENCADEANDO POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO CRICIÚMA 2014 LUCIMARA BARBOSA MENEGILDO LITERATURA INFANTIL E JUVENIL, DESENCADEANDO POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Projeto de Pesquisa, apresentado para a Disciplina Pesquisa e Educação do Curso de Pedagogia da Universidade do Extremo Sul…

CIÊNCIA: MODELOS CIENTÍFICOS NO ENSINO DE HISTÓRIA PAULO KNAUSS* RESUMO: O trabalho pretende contribuir para a discussão sobre a questão da ciência no ensino de história. Defende que a aprendizagem escolar pode ser caracterizada como uma iniciação científica colocando no centro de suas preocupações as diferentes bases lógicas da construção do conhecimento científico. O texto parte da constatação de que nas percepções de professores e alunos há uma dificuldade de definir o…

Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Rodrigues Toledo, Caio Cesar ESCALA DE ACONSELHAMENTO PROFISSIONAL: APRESENTAÇÃO DE UM TESTE PARA ORIENTAÇÃO VOCACIONAL Avaliação Psicológica, vol. 7, núm. 3, diciembre, 2008, pp. 451-453 Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica Ribeirão Preto, Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335027185016 Avaliação Psicológica, ISSN (Versão…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA São João del-Rei- MG 2010 SUMÁRIO 1.DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 3 2.INTRODUÇÃO 4 Essas considerações foram deliberadas no plenário do Encontro Regional dos Coordenadores do Curso de Pedagogia realizado em outubro de 2006. 4 3.EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 6 4.CONTEXTUALIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA DEMANDA 7 5.A ORGANIZAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO 11 6.ESTRUTURA ADMINISTRATIVA 45 7.INFRAESTRUTURA E PROCESSO

respeito do assunto aqui abordado. Sabe-se, pois, que, em cada época literária, são atribuídas à literatura natureza e funções distintas, condizentes com a realidade cultural e, portanto, social, da época. As pesquisas realizadas no projeto de iniciação científica O Ensino da Literatura: teoria e prática levaram ao estudo de conceitos e funções atribuídos à literatura por teóricos do século XX, uma vez que são esses conceitos aceitos mais amplamente que aqueles formulados por teóricos de…

educacional. OBJETIVOS (680 caracteres) Buscaremos fazer a reconstrução da história na educação de Anápolis ao destacar a origem do Conselho Municipal de Educação da cidade na última década do século XX e inicio do século XXI. A construção da vida científica e acadêmica é uma necessidade, ainda mais quando várias instituições de ensino superior se consolidam em Anápolis. O projeto buscará atender a linha de pesquisa da UniEVANGÉLICA definida como SOCIEDADE, POLÍTICAS PÚBLICAS E…

tem por objetivo abordar como se deu a pesquisa formação mediadas pelos dispositivos móveis e como eles podem ser empregados e integrados às disciplinas curriculares da escola. A pesquisa foi feita com as alunas da disciplina Didática no curso de Pedagogia presencial UERJ, durante o período de março a junho de 2012. Foram promovidas mediações de interfaces online, Moodle, Facebook e Twitter. A participação e apoio das próprias alunas no andamento do projeto foi um dos pontos principais…

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n. 9.394/96): Art. 43 [...] I - Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo; [...] III - Incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura, e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive; IV - Promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e…