A História da Educação na formação de professores

A História da Educação na formação de professores ANTÓNIO MANUEL MATOSO MARTINHO Não há, nem pode haver ensino de qualidade, nem reforma educativa, nem mesmo inovação sem que haja uma adequada formação de professores.1 A formação de professores, sendo, simultaneamente, o alfa e o omega de qualquer sistema educativo, põe em jogo um conjunto variado de factores que exigem abordagens metodológicas diversificadas e perspectivas interdisciplinares. A formação de professores é, simultaneamente, um problema político, uma vez que implica uma concepção da sociedade e um projecto de futuro; um problema social, por mobilizar dados provenientes das mais diversas ciências como a Economia, a Demografia, a Sociologia e um problema pedagógico, por exigir uma definição de objectivos educativos e de estratégias de avaliação. Numa palavra, a formação de professores mobiliza dados provenientes das diferentes ciências da educação e reflecte, desse modo, o seu estado de desenvolvimento, conduzindo à adopção de novos conceitos e de novas formas de encarar o acto educativo. Neste contexto, reflectir sobre o perfil e a formação de professores surge como uma tarefa de indiscutível relevância, numa altura em que nos abeiramos do início dum novo século, numa época em que a grande maioria dos países se prepara para concretizar as reformas desejáveis dos seus sistemas educativos enquanto processo de implementação de ideias, de atitudes e, sobretudo, de práticas cujos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ PAPEL DA HISTÓRIA E DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES CURITIBA 2014 PAPEL DA HISTÓRIA E DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES "É apenas pelo estudo cuidadoso do passado que podemos vir a antecipar o futuro e entender o presente”. (DURKHEIM,1977,p.9),a história, tem um papel fundamental no entendimento dos processos educacionais e dos professores. Seria muito difícil estudar os processos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTORIA DANIELA CAROLINE DERBLI O PROFESSOR DE HISTÓRIA NA DEFESA DE UMA EDUCACÃO INCLUSIVA Manoel Ribas 2013 DANIELA CAROLINE DERBLI O PROFESSOR DE HISTÓRIA NA DEFESA DE UMA EDUCACÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado às disciplinas Sociedade, Educação e cultura, Língua brasileira de sinais; Teoria da historia, historiografia; educação e inclusão; Seminário III da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR …

Para o futuro da educação e para o futuro dos pedagogos, a história da educação tem uma importância sublime, pois ela faz permanecer uma leve descrença. Hoje em dia tudo que é novo, que existe a pouco tempo acaba atraindo mais os olhares das pessoas, com isto acaba se tornando um componente particulamente atrativo. Existe um aumento excessivo de maneiras de ensinar, de conhecimentos, de renovações, por isso de imediato precisamos estarmos informados a essas atualidades, impedindo assim o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA RIGLIS SANTOS RODRIGUES TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O PAPEL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NA DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Breves – Pará 2013 RIGLIS SANTOS RODRIGUES TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O PAPEL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NA DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em História da UNOPAR - Universidade…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Licenciatura em história nome do aluno O PAPEL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NA DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA cidade 2013 nome do aluno O PAPEL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NA DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas…

O Papel do Professor de História na Defesa de uma Educação Inclusiva INTRODUÇÃO A Educação Inclusiva vem crescendo muito e está baseada no pressuposto de que todas as pessoas tem direito a educação de qualidade, embora no Brasil atual isso parece ser impossível, por isso é necessário uma mudança nos sistemas educacionais para atender as necessidades dos educandos. Sendo assim entra em discursão o tema “diversidade“ nesse contexto dou enfoque ao papel do Professor de História na…

O PAPEL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NA DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho busca uma fazer uma análise do papel do professor de história no combate ao preconceito, e na promoção de uma educação verdadeiramente inclusiva, onde todos são respeitados e aceitos, independentes de suas diferenças culturais ou étnicas. E também a importância da reestruturação do sistema educacional, bem como a abordagem ética dos fatos históricos, isenta de preconceitos pessoais. …

Importância da Historia da Educação para o trabalho dos futuros Pedagogos A História da Educação a cada dia se torna importante no dia-a-dia das aulas e para o conhecimento do professor. Dependemos de um a base, e só encontramos mediante a história que contam as primeiras experiências com a educação em sala de aula. Um bom educador deve incluir em seu conhecimento uma história que possa dar uma compreensão maior com os dias atuais. Não á como ter uma estrutura escolar e…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 REFERÊNCIAS 7 INTRODUÇÃO O conhecimento teórico é fundamental na formação do professor. A responsabilidade do professor no ato de ensinar não é somente um transmissor de conteúdos, o professor está formando cidadãos onde, seus conteúdos e postura devem ser reflexo do contexto social e da realidade. O dia a dia nos faz aprender as diferenças de cada um, nos fazendo ajudar a construir uma sociedade mais solidária, a…