AS INFLUÊNCIAS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO NA INFÂNCIA E NO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAQUARA PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU ANDRESSA HERLEMANN MENDES AS INFLUÊNCIAS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO NA INFÂNCIA E NO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE ARARAQUARA – SP 2013 ANDRESSA HERLEMANN MENDES AS INFLUÊNCIAS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO NA INFÂNCIA E NO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a finalização do Curso de Especialização em Psicologia do Desenvolvimento Infantil e Adulto pelo Centro Universitário de Araraquara – Uniara. Orientador(a): Ana Cristina Alves Lima ARARAQUARA – SP 2013 DECLARAÇÃO Eu, Andressa Herlemann Mendes, declaro ser a autora do texto apresentado Trabalho de Conclusão de Curso, no programa de pós-graduação lato sensu em Especialização em Psicologia do Desenvolvimento Infantil e Adulto com o título As Influências do Mundo Contemporâneo na Infância e no Diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. Afirmo, também, ter seguido as normas do ABNT referentes às citações textuais que utilizei e das quais eu não sou o(a) autor(a), dessa forma, creditando a autoria a seus verdadeiros autores. Através dessa declaração dou ciência de minha responsabilidade sobre o texto apresentado e assumo qualquer responsabilidade por eventuais problemas legais, no tocante aos direitos autorais e originalidade do texto. Araraquara, ___ de…

INTRODUÇÃO: TEMA: HIPERATIVIDADE INFANTIL O tema do projeto foi escolhido a partir da curiosidade de saber mais sobre a hiperatividade infantil ou DDA (Déficit de Atenção) JUSTIFICATIVA: A justificativa da escolha do tema foi possibilidade de diagnóstico do meu filho de 6 (seis) anos. Com um pouco de leitura, descobri que ele é uma criança criativa, inteligente e tem muita energia. Segundo Goldstein e Goldstein (1992), nas ultimas décadas, o estudo da hiperatividade, ou…

os da úrbi Dist 0.0 nção F9 a ate eed idad ativ Pereira lvimento io or Sérg esenvo op D d Elabora o de Apoio e Institut 7 Maio 2013 1 TRANSTORNO DE HIPERATIVIDADE E DÉFICIT DA ATENÇÃO CID 10 F.90-F98 Transtornos do compor tamento e transtornos emocionais que aparecem habitualmente durante a infância ou a adolescência F. 90 – Transtornos hipercinéticos F. 91 – Distúrbios de conduta F. 92 – Transtornos mistos de conduta e das emoções F. 93 – Transtornos…

Desenvolvimento Escolar Evelyn Schumekel Venancio Marina Silveira de Oliveira Tietê 2014 Resumo 1 Introdução: Sabendo que a hiperatividade está atingindo de 8% a 12% das crianças e, nos últimos anos, muitos pais e professores estão tendo dificuldades com estas crianças o presente trabalho vai mostrar como se deve comportar diante dessa dificuldade ajudando a esclarecer dúvidas de como trabalhar o desenvolvimento da criança hiperativa na escola e com isso ajudar a…

– UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ACADÊMICO RA: 000000 TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) PARANHOS-MS 2014 UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ACADÊMICO RA: 000000 TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) Pré Projeto exigido como parte dos requisitos para aprovação do 6º semestre do curso de Pedagogia a…

Hiperatividade Muitas vezes se ouve falar nesse assunto, mas será que se sabe o que realmente é hiperatividade. A definição mais completa do que seria hiperatividade é a atividade exagerada. No caso desta pesquisa irá se estudar a hiperatividade infantil. A hiperatividade só é confirmada a partir de quando a criança começa a sua vida escolar, isso em média aos 05(cinco) anos de idade; Alguns fatores de desenvolvimento no início da infância como o bebê com dificuldades para dormir e para…

ACADÊMICAS: Elizia Da Costa Franciele Grazielly Ruiz Josiane Souza Rosemeire Jesus Pereira de Melo TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE - TDAH MARINGÁ 2014 TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE – TDAH Segundo a Associação Brasileira do Déficit de Atenção, “O TDAH é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida”. Ele se…

nessa pesquisa é hiperatividade, nesse caso HIPERATIVIDADE INFANTIL, uma assunto tão complexo “ A criança hiperativa representa um enorme desafio para pais e professores.[...]”. (GOLDESTEIN, 1998, p. 19). O objetivo dessa pesquisa é a melhor compreensão sobre esse tema tão pouco comentado e até mesmo estudado; A partir disso se respondera perguntas comuns entre as pessoas que abordam este assunto como, por exemplo, como diagnosticar se uma criança é hiperativa? Como se trata uma…

O que é a Hiperatividade? É conhecida com um Transtornado Deficit de Atenção a Hiperatividade. é uma patologia genética de origem neurobiológica, mais frequente durante uma infância. António Carlos de farias, neuro pediatria do hospital pequeno príncipe, especificamente durante a primeira infância, ela é considerado como um sintoma, pois, normalmente, esta associada com outras doenças. "Até aos cinco anos, o cérebro ainda esta em desenvolvimento. Por isso antes dessa idade, raramente o…

Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade, comorbidades e situações de risco Marcelo C. Reinhardta, Caciane A.U. Reinhardtb a Mestre em Psiquiatria. Especialista em Psiquiatria da Infância e da Adolescência, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil. Psiquiatra e Médico, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, RS, Brasil b Especialista em Terapia Cognitivo-comportamental, Instituto Catarinense de Terapia Cognitiva, Florianópolis, SC, Brasil. Psicóloga,…