Gênero Feminino E Masculino

Gêneros do Substantivo Ao tratarmos sobre o assunto em questão devemos nos atentar para algumas peculiaridades, uma vez que estas fazem toda a diferença no momento da linguagem escrita. Dispormos de nossos conhecimentos no que se refereàs normas gramaticais, com todas as regras e as possíveis exceções, faz parte da construção de nosso perfil linguístico. Razão pela qual conheceremos adiante um pouco mais sobre formação do gênero referente à classe gramatical denominada “substantivo”

DENSENVOLVIMENTO INFANTIL MASCULINO NAS CRECHES DA REDE MUNICIPAL DO RECIFE: COMO SE SENTEM E SÃO VISTOS ESTES PROFISSIONAIS? Caroline Nunes Procópio. [1] Juliane Ramiro da Silva. [2] Fátima Lúcia Soares Ribeiro. [3] RESUMO Este artigo tem como objeto de estudo compreender como ocorre a inserção do ADI masculino da Rede Municipal de Ensino do Recife numa profissão de atuação fortemente feminina, tendo como objetivo analisar as relações de preconceito de gênero perante…

Exercícios sobre AMBIGUIDADE E GÊNERO DOS SUBSTANTIVO 1) À duplicidade de sentido, seja em uma palavra ou em uma expressão, dá-se o nome de ambiguidade. Assinale a alternativa em que não há duas (ou mais) possibilidades de interpretação. a) Os dois homens viram o incêndio do prédio. b) A repórter deixou a cidade alarmada. c) Vi o rapaz com o binóculo. d) A balconista trabalha na loja de óculos. e) Encontrei a caderneta na qual anoto todos os meus gastos. 2) Em algumas das…

DISCIPLINA: Português. CONTEÚDO: Leitura coletiva e individual; Noção de gênero (masculino e feminino). OBJETIVOS: •Aprimorar conceito de masculino e feminino; •Identificar palavras masculinas e femininas; •Realizar atividades relacionadas com o feminino e o masculino; INCENTIVAÇÃO: Como forma de incentivação, levarei para a aula um jogo da memória contendo o masculino e o feminino de cada objeto. METODOLOGIA: Iniciarei a minha aula aplicando o…

FACULDADES INTEGRADAS DE TAQUARA CURSO DE LETRAS A CATEGORIA GRAMATICAL DE GÊNERO: DESFAZENDO CONFUSÕES DE INTERPRETAÇÃO QUANTO À FORMAÇÃO DO FEMININO Agostinho Scherer1 Resumo: Diversos teóricos da Língua Portuguesa são categóricos ao afirmar que a flexão de gênero dos nomes é acessória e redundante, já que não cabe aos morfemas flexionais e aos determinantes, como no caso dos substantivos sobrecomuns, a marca de gênero dos substantivos. No entanto, ainda restam confusões…

Disciplina: Cultura Visual II Professor: João Paulo Queiroz Mulan, problemas do género e da identidade de sujeito. FBAUL, 2011-06-24 Sumário Resumo ..................................................................................................................................................... 1 Introdução................................................................................................................................................. 1 Desenvolvimento .............

Substantivo é toda a palavra que designa ser, coisa ou substância.1 De acordo com a gramática portuguesa, um substantivo dá nome aos seres em geral e pode variar em gênero, número e grau. Para transformar uma palavra de outra classe gramatical em um substantivo, basta precedê-lo de um artigo, pronome ou numeral. Exemplo: "O não é uma palavra dura". Artigos sempre precedem palavras substantivadas, mas substantivos (que são substantivos em sua essência) não precisam necessariamente ser…

gramaticais: são colocados sempre depois do radical, e estes podem ser nominais e verbais; na desinência nominal informamos o gênero e o número dos nomes. Ex: filh o s(“o” gênero-masculino) e o “s” (número-plural), filh a s (“a” gênero –feminino) o “s”( numero plural )em outro exemplo temos alun o ( “o” gênero- masculino, numero singular) e alun a (“a” gênero feminino, numero singular), já na desinência verbal: nos informa o modo, o tempo(desinência modo-temporal), numero e a…

Estatística dos alunos da Faculdade de Administração da UFBA Com o objetivo de entendermos melhor a população de estudantes do curso de Administração da Universidade Federal da Bahia, foi feita uma análise estatística com o objetivo de descobrir o gênero predominante entre os alunos, o ano em que eles entraram na universidade e quanto tempo eles demoram para chegar na faculdade todos os dias. Para isso, foi aplicado um questionário aberto em uma amostragem por conglomerados: ao observar…

DISTRIBUÍDOS POR CLASSE SOCIAL Número de indivíduos do sexo masculino distribuído sob a Classe Social – Renda Per Capita, classificado em raça/cor. Número de indivíduos do sexo feminino distribuído sob a Classe Social – Renda Per Capita, classificado em raça/cor. Número de indivíduos do sexo masculino e feminino sob a Classe Social – Renda Per Capita, classificado em raça/cor. Número de indivíduos do gênero masculino e feminino, distribuído pela Classe Social, classificado em…