Resenha

Universidade Federal da Bahia Escola de Música Licenciatura em Música Disciplina: Fundamentos da Educação Musical I Data: 06-06-2013 Música e seu Ensino Para muitos, o significado da música pertence ao entendimento de que “é aquela que se ouve no rádio pra poder arrumar uma casa, ou em uma viagem”, pode-se dizer que sim, mas não somente isso, há uma comparação também com os sons que os animais produzem, dizendo que: os pássaros fazem música. O fato que os sons desses animais produzem serem melodiosos, não vem concretizar que os pássaros fazem música, é apenas a linguagem dos mesmos, comunicação entre si. Música é a arte apresentado em forma de sons, produzidos por instrumentos construídos pelo homem, pelas técnicas de vozes, sons produzidos pelo corpo, e etc. Onde se tem uma intenção de criação, um sentido, uma “inspiração”. Um dos objetivos em ter o ensino da música nas escolas, é a compreensão do sentido da música, não no ponto de vista teórico, em um estudo formal, direcionado ao um instrumento específico, e sim a sensibilização do indivídua com a música, identificando e distinguindo o belo e o feio, havendo também o conhecimento das músicas em suas culturas. Buscando trabalhar a musicalização e não a musicalidade do aluno. Essa musicalização é a educação musical, indispensável ao desenvolvimento de uma competência musical sólida, é onde cabe ao professor trabalhar a experiência e vivência real do

Sumário Sumário ...................................................................................................................................... 3 1. Introdução............................................................................................................................... 4 1.1. Sobre a história da educação musical.............................................................................. 4 1.2. Sobre o processo de musicalização…

escolas estejam abertas para aceitar a música como parte do processo educativo e não mais como um passatempo ou um momento de descontração para o dia a dia. Justificativa Essa pesquisa se deu por acreditarmos que a musicalização pode contribuir com a aprendizagem, favorecendo o desenvolvimento cognitivo, linguístico, psicomotor e sócio afetivo da criança, tendo em vista o mundo globalizado em que vivemos e…

capa MÚSICA E A MUSICALIZAÇÃO: Contribuição para o desenvolvimento de habilidades na Educação Infantil. MÚSICA E A MUSICALIZAÇÃO: Contribuição para o desenvolvimento de habilidades na Educação Infantil. TERMO DE…

demonstre seus sentimentos com liberdade e seja espontânea em suas ações, pois corresponde a atividades simples, descontraídas, que as crianças realizam sem serem obrigadas ou pressionadas, ou seja, naturalmente. Para compreender melhor como a musicalização é importante no desenvolvimento global da criança é importante definir o conceito de música e compreender sua evolução na historia do desenvolvimento humano. Desde o nascimento até a idade adulta a música faz parte de nossas vidas, na…

Justificativa 6 4. Metodologia 7 5. Referencial Teórico 8 6. Cronograma 9 7. Bibliografia 10 1. Introdução Anteriormente a escola maternal já foi conhecida como salas de asilo e jardim de infância, mas só tempo depois da adoção do termo atual em meados do século XIX é que a mesma passou a configurar junto dos demais conjuntos escolares. A escola maternal é dividida em dois subgrupos determinados por…

seu próprio ambiente? Qual é o significado atribuído à educação musical hoje? Quais as potencialidades e limitações dessa disciplina no ensino formal? Trazer a música para o nosso ambiente de trabalho exige, prioritariamente, uma formação musical pessoal e também atenção e disposição para ouvir e observar o modo como bebês e crianças percebem e se expressam musicalmente em cada fase de seu desenvolvimento, sempre com o apoio de pesquisas e estudos teóricos que fundamentem o…

Faculdade de Ciências Sociais e Tecnológicas – Facitec, com o requisito parcial para obtenção de nota, sob orientação da professora M.Sc. Elaine aparecida Gonçalves SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................................03 OBJETIVOS................................................................................................................................04…

disciplina optativa, escolhido o tema por ser um trabalho em sala de aula pouco utilizado e tão importante na formação de cidadãos. PROBLEMA O processo de construção de conhecimento através da música em sala de aula é uma das maneiras de estimular o aluno a aprender, porém, durante este processo encontramos algumas dificuldades na integração da música, como: Quais são as abordagens que o educador utiliza para que a música seja um auxilio no ensino? Outras também surgem ao longo da…

continuada ocorridos ao longo de 2007 e 2008 (DEB Itinerante). Entende-se por conteúdos básicos os conhecimentos fundamentais e necessários para cada série da etapa final do Ensino Fundamental e para o Ensino Médio. O acesso a esses conhecimentos é direito do aluno na fase de escolarização em que se encontra e imprescindível para sua formação. O trabalho pedagógico com tais conteúdos é responsabilidade do professor que poderá acrescentar outros conteúdos, pois a tabela não deve ser…