Plano de Estágio curricular II

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARTA PATRICIA MARTINS SOUZA ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO DE GESTÃO JANAÚBA 2012 MARTA PATRICIA MARTINS SOUZA título do trabalho Subtítulo do Trabalho, Se Houver Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. JANAÚBA 2012 APRESENTAÇÃO 4hs 31/08 Sr.(a) Diretor(a): Lea Marques Fernandes Assunto: Encaminhamento para Estágio Tendo em vista a obrigatoriedade de realização de Estágio Supervisionado, apresentamos a V.S.ª a aluna: Marta Patrícia Martins Souza do 5º período do Curso de Pedagogia da Universidade Norte do Paraná de Janaúba - UNOPAR O motivo que a leva a essa conceituada Instituição de Ensino é a necessidade de articular teoria a fim de vivenciar as competências necessárias à formação profissional. A estagiária deverá atuar numa postura de agente interativo na busca de seu aprimoramento profissional, auxiliando os alunos que necessitem de acompanhamento pedagógico. O estágio propriamente dito é um estímulo para experimentar novos conhecimentos, pois tenho por determinação obter sucesso no mesmo. Pretendo contribuir para melhoria do desenvolvimento dos alunos, do bom relacionamento em sala de aula, desenvolver aulas gostosas e ricas em aprendizagem. Acredito que vou ser muito feliz nesta nova etapa de minha vida, apesar de ser pouco

ESTADO DE MATO GROSSO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTA FLORESTA COORDENAÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS II ALTA FLORESTA MATO GROSSO – BRASIL 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS…

Disc. Scientia. Série: Artes, Letras e Comunicação, S. Maria, v. 10, n. 1, p. 55-76, 2009. ISSN 1676-5001 55 CONCEPÇÕES DE LEITURA - REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DO LEITOR1 CONCEPTIONS OF READING - REFLECTIONS ON THE FORMATION OF THE READER Marta Dinarte Schutz2, Célia Helena de Pelegrini Della Méa3 e Luana Iensen Gonçalves4 RESUMO O ato de ler é entendido como uma das formas mais eficazes de desenvolvimento dos indivíduos. Tendo-se essa noção por pressuposto, com esta pesquisa,…

Ivanise Maria Rizzatti Pró-Reitora de Planejamento, Gestão Logística e Financeira Prof. Israel Ramos de Oliveira Pró-Reitor de Extensão Profª. Maria das Neves Magalhães Pinheiro Pró-Reitor de Desenvolvimento Social Profª. Alda Regina Amorim Franco 1.3 Comissão Organizadora Prof. Evangelista Ferreira de Lima Prof. Oscar Tintorer Delgado Profª Ana Maria Henrique Muniz Profª Josimara Cristina de Carvalho Oliveira 1.4 Coordenador do Curso Prof. Cléria Mendonça de Moraes 2. DADOS…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- EJA CASCAVEL 2014 MICHELE CRISTINA DA SILVA CAMILO PAULA ROBERTA MIRANDA DE FARIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- EJA Relatório apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado de Jovens e Adultos- EJA do curso de Pedagogia da Faculdade Assis Gurgacz como requisito parcial para aquisição do título de Pedagogo Docente: Silvia…

me incentivou e me deu força para concluir esta monografia. Te amo! Aos meus filhos, Fabiely e Marcos Henrique, que são minha fonte de inspiração, pelo amor e carinho, por fazerem minha vida tão doce e pela compreensão nas horas em que tive de me afastar durante esta Graduação. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, em primeiro lugar, que me deu a vida e muita saúde para que eu chegasse até onde cheguei. Obrigada Senhor! À minha professora orientadora, Lorena, pelos incentivos e…

DISCPLINA: Pesquisa Educacional CÓDIGO: EDU1110 CRÉDITOS: 04 CURSO PERÍODO PRE-REQUIS ANO PROFESSOR(A) Carga Horária: 68h/a Pedagogia 2º EDU1060 2009 - 2 Dra. MONA BITTAR PLANO DE CURSO EMENTA: Paradigmas da pesquisa quantitativa e qualitativa em educação: a instrumentalização teórico - prática do professor investigador. APRESENTAÇÃO Grande parte dos estudantes chega hoje à universidade sem o necessário preparo para o desempenho…

1 FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE VALENTE CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Valente – Bahia 2012 2 ERIONIS GUIMARÃES ARAÚJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências - Educação a Distancia para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionados na Educação Infantil, do curso de: Licenciatura em Pedagogia.…

Autoridade Centralizada e Autoridade Descentralizada.........................................................8 Desenho organizacional..........................................................................................................8 Organograma...........................................................................................................................8…

educação no advento da idade moderna. A pedagogia humanista das revoluções e o neo-humanismo. Educação no século XX. A educação contemporânea. A educação no Brasil. A educação brasileira da primeira república. A educação brasileira após 1930. A educação no interperíodo das ditaduras. A educação pós 1964. Século XX e XXI OBJETIVOS Contribuir para a formação do profissional licenciado em Pedagogia, apoiando-o na compreensão dos fundamentos da história da educação que se projetam nas…