Ficha De Acompanhamento Em Gestão Escola Pedagogia

RA: 387413 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA ITATIBA – SÃO PAULO 2014 ARIANE LEARDINI RELA RA: 387413 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA Relatório de Estágio apresentado ao Curso de PEDAGOGIA do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de EstágioSupervisionado PEDAGOGIA. ITATIBA – SÃO PAULO 2014 Introdução.

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE MELISSA DE MELO BOMFIM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 5º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. RIBEIRÃO DAS NEVES 2011 MELISSA DE MELO BOMFIM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 5º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,…

desenvolvidas no Estágio de Pedagogia Agradecimentos A DEUS, pelo dom da vida, pela fé e perseverança em vencer obstáculos. Ao meu marido José Henrique, grande amor e companheiro, pelo incentivo nessa fase do meu curso de Pedagogia. Aos meus Filhos Lucas e Juan, meus amores, minha força, minha VIDA. À minha mãe Irene e meu pai João, que sempre acreditaram e depositaram em mim todos os seus sonhos. Às Tutoras ( presencial e à distancia) do Curso de Pedagogia,…

SUMÁRIO Sumário ______________________________________________________ 03 Ficha de Identificação do Aluno ____________________________________04 Introdução ____________________________________________________05 Desenvolvimento_______________________________________________08 1 Cronograma _____________________________________________08 2 Entrevista com o responsável da Gestão Escolar ______________09 1 Identificação da Escola_____________________________________09 2 Níveis

no coletivo, se podem usar as dependências da escola como fundo de aprendizado e como pensar na realidade escolar, os ajuda a ser bem sucedidos nessa tarefa. 2 fundamenTação teórica O planejamento é a etapa mais importante do processo ensino-aprendizado, é aqui que as metas são articuladas juntamente com as estratégias, sendo ajustadas à realidade escolar. Os valores da vida serão trabalhados em todo esse processo pedagógico, por meio da escola, o aluno descobre o mundo, e se…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – CNPJ - 06.229.975/0001-72 Escola Municipal de Educação Básica Professora Dinare Feitosa Travessa das Flores – Bom Jardim – Maranhão. CNPJ- 05.128.877/0001-86 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO – PPP EMEB. PROFESSORA DINARE FEITOSA Bom Jardim – MA 2009 SUMÁRIO 1.JUSTIFICATIVA......................................................................................................04 2.HISTÓRICO.......................................

1 FINALIDADE DA ESCOLA 1.1 JUSTIFICATIVA Consciente das grades e constantes transformações pelas quais passam as sociedades no mundo moderno exigindo que a escola redefina suas metas educacionais, oportunidade a construção do conhecimento do aluno e seu melhor preparo para integrar-se a comunidade de maneira critica, analítica e participativa, preparando-o para atender as exigências de um mercado cada vez mais seletivo. Visando redimensionar as funções da escola desde as series iniciais

qualquer necessidade, estaremos acessíveis através dos canais de comunicação abaixo: Site: www.ucamprominas.com.br/fale-conosco. Telefone: (31) 3865.1400 / 0800 283 8380 Informamos que os próximos passos a serem seguidos são: 1) Após o preenchimento da ficha de inscrição pelo site, o aluno poderá utilizar o cartão de crédito ou gerar o boleto da taxa de inscrição no valor de R$180,00 e providenciar o pagamento da mesma. Após o pagamento desta taxa, o aluno deverá aguardar até três…

ENSINO FUNDAMENTAL – SÉRIES INICIAIS Relativo a 120 horas Período de Estágio: 8/8/2011 a 20/11/2011 Instituição: Escola Estadual Professor Francisco Letro Endereço: Rua Nova Almeida, 90 - Bairro Giovannini, telefax: (031) 3841-3729 - CEP: 35.170-129, em Coronel Fabriciano - MG Estagiária: Flávia Jacinto Félix Martins Curso de Pedagogia, Licenciatura Novembro /2011 Flávia Jacinto Félix Martins RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO…

Supervisionado em Gestão e Espaços não Escolares. Taquara, 23 de maio de 2014. Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Luana Fernandes da Silva RA: 337332 Relatório de estágio supervisionado em Gestão e espaços não escolares. Relatório de estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera Uniderp como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão e…