Fgv Tcc Modulo Internacional

MBA em Gestão Empresarial com Ênfase em Tecnologia da Informação TCC – Trabalho de Conclusão de Curso Metodologia para a Implantação de um Sistema Integrado de Gestão (ERP) Marcelo Aires Antonelli No momento em que unimos as áreas de Tecnologia, Negócios, Processos e Gestão, todas devem ser ouvidas para que a Corporação não corra riscos. Será que isso realmente acontece ? II Metodologia para a Implantação de um Sistema Integrado de Gestão (ERP) Por Marcelo…

GETÚLIO VARGAS Programa FGV Management Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Curso FGV Executivo Jr. Pós-Graduação lato sensu - Nível de Especialização Dezembro/2004 Fundação Getúlio Vargas Programa FGV Management Análise de Resultados dos Jogos de Negócios Turma 3 – Empresa 5: FGV – Comp S/A Por Fábio Teixeira Penteado Lucchesi Gabriela Matos Giulliano Chinchio Jairo Alves Neto Laura Raquel Sanches Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso FGV…

Estruturante_____________________________________ 126 17.Projetos de Atividades _____________________________________________ 126 18.Projetos Extensionistas ____________________________________________ 127 19. Regulamentos das Atividades Complementares e TCC __________________ 129 20. Outras Informações Importantes da Especificidade do Curso ______________ 132 3 1. Contextualização O presente Projeto Pedagógico do Curso de Ciências Contábeis na modalidade a distância da Universidade…

EMPRESARIAL – TURMA IV ANDERSON DE LIMA CREPALDI TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC O PROCESSO DE PERSONALIZAÇÃO DE UM SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO DE TRANSPORTES PARA UMA EMPRESA ATACADISTA: O CASO MICROSIGA UBERLÂNDIA – Dezembro/2006 IDENTIFICAÇÃO DO TCC O PROCESSO DE PERSONALIZAÇÃO DE UM SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO DE TRANSPORTES PARA UMA EMPRESA ATACADISTA: O CASO MICROSIGA Trabalho de conclusão do curso, TCC, desenvolvido em atendimento às exigências curriculares do…

GETÚLIO VARGAS Programa FGV Management ANÁLISE DOS RESULTADOS DE JOGOS DE NEGÓCIOS E PLANEJAMENTO DA ÁREA DE MARKETING: Empresa NoteCom Campinas – SP 2010 2 FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS Programa FGV Management EDUARDO EDINO CABRERA BERTUNE ANÁLISE DOS RESULTADOS DE JOGOS DE NEGÓCIOS E PLANEJAMENTO DA ÁREA DE MARKETING: Empresa NoteCom Campinas – Turma 37 Prof. Paulo Roberto de Mendonça Motta Coordenador Acadêmico Prof. Ruy Bottesi Orientador do TCC Trabalho de Conclusão

PROJETO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Bacharelado em Ciências Contábeis 2 1 JUSTIFICATIVA DO CURSO O ritmo alucinante do desenvolvimento tecnológico e da abrangência das relações entre empresas, tanto em nível nacional como internacional, tem provocado profundas mudanças no desempenho das organizações. A globalização dos mercados de produtos e de capitais, por exemplo, leva os países a adaptar continuamente suas economias para conseguir maior abertura e competitividade, …

............................................ ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO............................................... ATIVIDADES COMPLEMENTARES............................................................... TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO – TCC........................................ DURAÇÃO E CARGA HORÁRIA DO CURSO................................................ ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO............................................................ METODOLOGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS.......

FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS / FGV MBA EM GESTÃO EMPRESARIAL - PÓS-GRADUAÇÃO TURMA IV TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ORIENTADOR: DAVID MENEZES LOBATO, D.Sc. ORIENTANDOS: ANDRÉ KRAIDE MONTEIRO CÁTIA SIMONE PINTO SANDRI LUIS ANTONIO GASTMANN LUIS FERNANDO FREIBERGER MILTON CÉSAR SFREDDO SIRLEI TRAMONTINI 2003 PARADIGMA DA REALIDADE VIRTUAL ESTUDO DE CASO COM ÊNFASE EM MARKETING EMPRESA: KEEP PLAYING GAMES

de serviço que de qualquer forma contribuíram nesta importante etapa na minha vida. Agradeço a Rádio Chapecó, em especial aos Srs. José Bohner, Francisco Bohner e Amilton Lisboa (em memória), pelo apoio incondicional no desenvolvimento deste TCC e sua aplicação na prática. “O melhor educador não é o que controla, mas o que liberta. Não é o que aponta os erros, mas o que os previne. Não é o que corrige comportamentos, mas o que ensina refletir. Não é o que desiste, mas o…

Ações implementadas em função do processo de avaliação externa (ENADE e outros) .. 118 4.3.11 Política de Estágio Curricular Obrigatório e Não-Obrigatório.................................................. 120 4.3.12 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC ...................................................................................... 128 4.3.13 Atividades Complementares .......................................................................................................... 128…