Exercicio De Locução Prepositiva

129 Língua Portuguesa Questões Comentadas Prof. Fernando Pestana – Aula 00 4. Segundo ele, a mudança climática contribuiu para a ruína dessa sociedade, uma vez que eles dependiam muito dos reservatórios que eram preenchidos pela chuva. A locução conjuntiva grifada na frase acima pode ser corretamente substituída pela conjunção: (A) quando. (B) porquanto. (C) conquanto. (D) todavia. (E) contanto. TEXTO O conceito de desenvolvimento sustentável evoluiu ao longo do tempo…

Pereira da Prática textual em língua portuguesa / Luciana Pereira da Silva. - 1.ed., rev. - Curitiba, PR : IESDE Brasil, 2012. 166p. : 28 cm Inclui bibliografia ISBN 978-85-387-3096-5 1. Coesão (Linguística). 2. Língua portuguesa - Composição e exercícios. I. Título. 12-6858. CDD: 469.8 CDU: 811.134.3’27 20.09.12 09.10.12 039334 ________________________________________________________________________________ Capa: IESDE Brasil S.A. Imagem da capa: Shutterstock Todos os direitos…

final da frase, antes de ponto (final, interrogação ou exclamação) ou reticências. Você precisa de quê: B - substantivo (= alguma coisa, certa coisa) Ele tem um quê de especial. Exercícios de Fixação 1. Estão corretamente empregadas as palavras na frase: a) Receba meus cumprimentos pelo seu aniversário. b) Ele agiu com muita descrição. c) O pião conseguiu o primeiro lugar na competição. d) Ele cantou uma área…

estágios progressivos: a exposição (nem sempre ocorre), a complicação, o climax, o desenlace ou desfecho. No discurso direto é frequente o uso dos verbo de locução ou descendi: dizer, falar, acrescentar, responder, perguntar, mandar, replicar e etc.; e de travessões. Porém, quando as falas das personagens são curtas ou rápidas os verbos de locução podem ser omitidos. Na exposição o narrador situa a história quanto à época, o ambiente, as personagens e certas circunstâncias.…

descrença em valo­ res éticos, fazendo-nos achar que o exercício da análise e do diálogo — mediatizados pela palavra — tem m enor valor que as articulações politiqueiras. Degradação que vemos ocorrer também na manifestação entre os jovens de uma comunicação quase que restrita aos meios eletrônicos, em que o exercício da linguagem é reduzido a meia dúzia de palavras, sempre com fins relacionais e imediatistas. Onde fica então o espaço para o exercício da linguagem como elaboração de…

Assim, em princípio, não existem textos coerentes e coesos em si mesmos. A textualidade está diretamente relacionada ao contexto discursivo, ou seja, à situação que gerou o texto. Coerência + coesão + contexto discursivo = comunicação bem sucedida. Exercícios 1) Quase sempre, o humor das anedotas não está no texto em si, mas na falta de sintonia entre o texto e o contexto discursivo. Leia esta anedota contada por Ziraldo: Dois garotos brigavam furiosamente na rua. Um senhor passa por…

Professora Lucivânia A. Silva Perico 6 1.1 Atividade O texto a seguir circulou pela Internet como uma piada. As personagens são: o vendedor (Nirso), o gerente (Sr. Gomes) e o presidente da empresa. Utilize-o como base para responder às questões dos exercícios 1 a 3. Correção ortográfica “O gerente de vendas recebeu o seguinte fax de um dos seus novos vendedores: Seo Gomis, O criente de belzonte pidiu mais cuatrucenta pessa. Faz favor toma as providenssa. Abrasso, Nirso Aproximadamente…

estrangeirismos: > agiota, geleia, herege, sargento, gim. 7.4 – em geral, após R (há exceções): > aspergir, divergir, submergir 7.5 – após o “A” inicial: > agir, agitar. EXERCICIOS EXERCÍCIOS – LETRAS E FONEMAS BOA VISTA – RR/2014 15 LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORA ESPECIALISTA LORENA CRISTINA DOURADO DE SOUZA Os exercícios de 1 a 10 têm como objetivo avaliar seu estudo e fixar o que aprendeu sobre letras e fonemas. Para resolvê-los assinale com C o que julgar…

Barreiras HYPERLINK "http://mitpress.mit.edu/sicp/full-text/book/book-Z-H-14.html" \l "%_sec_2.1.3" 2.1.3 O que se entende por dados? HYPERLINK "http://mitpress.mit.edu/sicp/full-text/book/book-Z-H-14.html" \l "%_sec_2.1.4" 2.1.4 exercício prolongado: aritmética intervalar HYPERLINK "http://mitpress.mit.edu/sicp/full-text/book/book-Z-H-15.html" \l "%_sec_2.2" 2.2 dados hierárquicos e ao encerramento de propriedade HYPERLINK…

com uma mensagem escrita, ou seja, quando esse leitor se situa concreta e criticamente no ato de ler. É este situar-se (isto é, estar presente com e na mensagem) que garante o caráter libertador do ato de ler — o leitor conscientiza-se de que o exercício de sua consciência sobre o material escrito não visa apenas o simples reter, memorizar ou produzir literalmente o conteúdo da mensagem indiciada pelos caracteres escritos, mas principalmente o compreender e o criticar...O leitor crítico,…