Exemplos De Assimilação e Acomodação

funcionamento prolonga o da organização biológica e o supera. Assim, a criança ao nascer passa a interagir com o mundo através dos reflexos hereditários (sucção, audição, preensão, visão etc) que já comportam o jogo complexo dos mecanismos de assimilação e acomodação. Nessa interação entre sujeito e objeto, estes reflexos vão se diferenciando e promovendo mudança. A primeira destas é descrita por Piaget como a aquisição dos primeiros hábitos ou reação circular primária. Esta por sua vez,…

(1971, 1973, 1977) são assimilação, acomodação, adaptação e equilibrarão. A assimilação designa o fato de que é do sujeito a iniciativa na interação com o meio. Ele constrói esquemas mentais de assimilação para abordar a realidade. Todo esquema de assimilação é construído e toda abordagem à realidade supõe um esquema de assimilação. Quando o organismo (a mente) assimila, incorpora a realidade a seus esquemas de ação impondo-se ao meio. Quando os esquemas de assimilação não conseguem assimilar

do desenvolvimento cognitivo são os mesmos do biológico" . Compreendido o pressuposto piagetiano, faz-se necessário entender os coneitos congnitivos básicos que ele recorre para analisar o desenvolvimento da inteligêcia: são eles; esquema, assimilação, acomodação e quilibração. Esquema ― com base em Wordsworth (1997, p. 16) Piaget usa o terma esquemas para se referir a estruturas mentais ou cognitivas pelas quais os indivíduos intelectualmente se adaptam e organizam o meio. Estes "são…

As relações sociais - Definição: uma relação social é a forma assumida pela interação social em cada situação concreta. Ex: Aluno X Professor - relação pedagógica. Comprador X vendedor - relação comercial. * * 3. Relações sociais - Outros exemplos de relações sociais: religiosas, políticas, culturais, familiares, etc. A base da relação social e da interação social é um comportamento recíproco entre duas ou mais pessoas. Reciprocidade: cada pessoa envolvida nessa relação atribui…

omnipotência". No recém nascido, portanto, as funçõesmentais limitam-se ao exercício dos aparelhos reflexos inatos. Assim sendo, o universo quecircunda a criança é conquistado mediante a percepção e os movimentos (como a sucção, omovimento dos olhos, por exemplo).Progressivamente, a criança vai aperfeiçoando tais movimentos reflexos e adquirindohabilidades e chega ao final do período sensório-motor já se concebendo dentro de umcosmo "com objectos, tempo, espaço, causalidade objectivados…

calculadora, a distância e a velocidade dos carros que vem em nossa direção. Estes exemplos indicam um tipo de conhecimento que se acumula no nosso cotidiano e é chamado de senso comum e se baseia na tentativa e erro .O senso comum que nos permite sentir uma realidade menos detalhada, menos profunda e imediata e vai do hábito de realizar um comportamento até a tradição que, quando instalada, passa de geração para geração. Um exemplo de senso comum refletido nas pesquisas didáticas no…

Moreira apresenta a obra de Piaget destacando dois pontos: os períodos de desenvolvimento mental, que estão relacionados com os estágios gerais do desenvolvimento mental na criança de acordo com a sua idade, e alguns conceitos-chave como assimilação, acomodação e equilibração, mais próximos do que seria processo de aprendizagem na teoria piagetiana, cujo foco não é a aprendizagem mas o desenvolvimento mental da criança como um todo. Os períodos de desenvolvimento se dividem em quatro, os…

Assimilação, Adaptação e Acomodação Piaget. Os conceitos de Assimilação Assimilação: representa o processo da introdução ordenada de dados conhecidos ou novos na experiência, de acordo com os > esquemas existentes em um indivíduo. Trata–se, portanto da atualização de um aspecto do repertório comportamental ou mental do sujeito numa dada circunstância. O que é Assimilação segundo Piaget A Assimilação é quando há o predomínio da ação do sujeito sobre o…

Teoria de Piaget: Adaptação e assimilação do comportamento humano Ao longo de um período de 60 anos, o psicólogo Jean Piaget desenvolveu uma teoria de grande alcance sobre desenvolvimento infantil. Piaget estava interessado no modo como o conhecimento se desenvolve em organismos humanos, chamando seu quadro teórico de "epistemologia genética". A teoria de Piaget sugere que as estruturas cognitivas de um indivíduo mudam durante processos de adaptação: assimilação e acomodação.…

físico ou cultural. O que significa, na Teoria Construtivista, os termos assimilação, acomodação, adaptação e equilibração? Segundo a Teoria Construtivista, o sujeito é ativo e em todas as etapas de sua vida procura conhecer e compreender o que se passa à sua volta. Mas não o faz de forma imediata, pelo simples contato com os objetos. Suas possibilidades, a cada momento decorrem do que Piaget denominou esquemas de assimilação, ou seja, esquemas de ação (agitar, sugar, balançar) ou…