Etnocentrismo X Relativismo Cultural Quero Ele Completo

concepções e lógica), alma (a fonte da identidade supra-individual) e espírito (tanto o fundamento sem forma como a união não-dual de todos os outros níveis)”. 24 não me identifico por inteiro serve para camuflar lados de mim que não consigo ou não quero enxergar, e leva fatalmente a desequilíbrios internos e externos. As certezas sobre a própria identidade não são de natureza racional, mas intuitiva. Por isso chamo essa dimensão também de intuitivo-espiritual. Em uma visão…

a diversão aos repentinos momentos sombrios que se seguem aos questionamentos. A toda a minha família, em especial aos meus avós Joaquim, Zezé e Helena, os sábios que, esses sim, podem falar da vida. Por me ensinarem que o simples pode ser o mais completo. A uma espécie rara de orientador e professor, que quase não se encontra nessa Terra, cuja amizade, disponibilidade e hospitalidade me levaram a caminhos impensáveis. Por me ensinar que o sonho é a única realidade possível, por me…

a influência de fatores pessoais, sociais e culturais na formação das opiniões. Skeptikós, em grego, significa "que observa", "que considera". O cético tanto observa e tanto considera que conclui, nos casos mais radicais, pela impossibilidade do conhecimento; e nas tendências moderadas suspensão provisória de qualquer juízo. Portanto, há gradações no ceticismo. Os céticos moderados admitem uma forma relativa de conhecimento (relativismo), reconhecendo os limites para a…

espaço público); nas quais se registram importantes vozes, portadoras de reflexividade, justo porque, no livro coletânea está um artefato de construções sociais, culturais e epistemológicas construídas pelos sociólogos; as quais estimularam a reflexão sobre as instâncias da produção bibliográfica e mais detidamente sobre os aspectos culturais presentes nessas obras. A pesquisa foi realizada a partir de dois conjuntos de dados empíricos e blocos que se entrecruzam. Primeiro, a apreensão…

convencer de que é necessário ir à procura do saber, confiar no professor, mas é o aluno quem tem que descobrir o prazer de ser uma mente ativa e não meramente receptiva. A concepção de educação, nesta abordagem é de caráter construtivista, sócio-cultural. Uma boa parte das competências hoje exigidas precisa ser desenvolvida num contexto em que haja um apelo para atitudes mais autônomas, dialogantes e colaborativas e em projetos de reflexão e pesquisa. O papel da aprendizagem…

das representações sobre saúde e doença 287 6.2.1. Percepções subjectivas sobre a vida 288 6.2.2. Percepções e representações sobre a saúde e a doença 302 6.2.3. Cabo Verde: saúde, recursos, culturas terapêuticas 330 6.2.4. Hábitos culturais e auto-percepção da cultura de pertença 342 6.2.5. Conclusões preliminares 346 6.3. Análise das práticas sobre saúde e doença 349 6.3.1. Práticas de prevenção, cuidados de saúde e estilos de vida 351 6.3.2. Episódios de…

pesquisa, com ênfase na discussão sobre a questão dos paradigmas. Na primeira parte, “Territórios do historiador”, o leitor encontra um mapeamento dos grandes campos da história: a econômica, a social, a política, a das idéias, a das mentalidades e a cultural. Na segunda parte, “Campos de investigação e linhas de pesquisa”, o foco se desloca para campos mais específicos, por vezes micro-históricos, que levam em conta fatores econômicos e sociais, a exemplo da história agrária e da…

com ênfase na discussão sobre a questão dos paradigmas. Na primeira parte, “Territórios do historiador”, o leitor encontra um mapeamento dos grandes campos da história: a econômica, a social, a política, a das idéias, a das mentalidades e a cultural. Na segunda parte, “Campos de investigação e linhas de pesquisa”, o foco se desloca para campos mais específicos, por vezes micro-históricos, que levam em conta fatores econômicos e sociais, a exemplo da história agrária e da história…

no período noturno) não se deu tranqüilamente. As mesmas críticas (professores despreparados, mal pagos e desmotivados; desorganização administrativa; escassez de professores e funcionários; alunos com escolaridade anterior deficiente e capital cultural inadequado ao trabalho escolar; e, violência nas relações teriam como contrapartida, nos casos limites, a promoção de alunos praticamente analfabetos) outrora endereçadas à qualidade do ensino público nas escolas de primeiro grau…

Sociedade’’. A estranha tenacidade dos problemas estéticos na Europa moderna como um todo impõe-se insistentemente. Perguntamo-nos, particularmente, por que esta persistência teórica do estético tipificaria um período histórico em que a prática cultural 7 8 / A IDEOLOGIA DA ESTÉTICA mostra-se destituída de sua relevância social tradicional, rebaixada mesmo a um ramo da produção generalizada de mercadorias? Uma resposta simples mas convincente a essa questão emerge da…