Estrutura De População Estrutura Etária Movimentos Migratórios E População Activa

medidas compensatórias em relação aos estratos sociais inequivocamente vulnerabilizados pela actuação do mercado.[1] Centrando-se no impacto urbano da globalização económica, Saskia Sassen detecta mudanças profundas na geografia, na composição e estrutura institucional da economia global (Sassen, 1994: 10). No que respeita à nova geografia, argumenta que "comparativamente aos anos cinquenta, os anos oitenta conheceram um estreitamento da geografia da economia global e a acentuação do…

séries, com um único professor, localizadas, em sua grande maioria, em localidades rurais, com estruturas – física e material – precárias. No entanto, veremos que o ensino nessas turmas pode ser sim, de qualidade, desde que ofereça condições estruturais mínimas para isso. Esse estudo mostra as mudanças ocorridas no decorrer dos anos nessas escolas multisseriadas em relação à formação docente, estrutura das escolas, condições do trabalho docente, transporte escolar, a emergência do…

esforços realizados pelo Fórum Trabalho e Saúde (FTS), um coletivo composto por pesquisadores, professores, estudantes, operadores, gestores e técnicos que possuem relação direta e indireta com a temática “Trabalho e Saúde”, multidisciplinar em sua estrutura e interdisciplinar em relação a seus objetivos. Sua concepção surgiu ao longo dos trabalhos de planejamento e de organização do “II FÓRUM TRABALHO E SAÚDE: A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO E A SAÚDE DO TRABALHADOR NO SÉCULO XXI”, evento de…

de mãe, mulher, dona de casa, empregada –, sentiram os efeitos e o peso do seu tempo, da história que lhes estava destinada. Até que ponto a mulher influenciou e foi influenciada pelo Estado Novo? De que maneira e com que dimensão fez parte deste movimento? Até onde lhe era permitido ir e quais as suas lutas, pensamentos e acções, a favor ou contra, a fronteira delimitada pela ditadura? Como cidadãs do nosso país, apesar das restrições impostas pelo governo, que formas usaram para se…

dinâmica cultural, iluminando questões de natureza antropológica próprias a esta temática, e explorando aspectos da participação do patrimônio na construção da experiência urbana contemporânea. I Os grupos humanos atribuem valor diferenciado a estruturas edificadas e a elementos da natureza que balizam seus territórios, ancoram suas visões de mundo, materializam crenças ou testemunham episódios marcantes da memória coletiva. Cultivam atividades, conhecimentos e modos de saber-fazer que, ao mesmo

que ser realistas quanto à economia da cultura e às indústrias criativas; os primeiros e os investigadores têm que rever o seu entendimento de “nacional” no contexto de uma pós-descentralização e de uma Europa em expansão; e todos deverão rever estruturas e acções tendo em conta o que foi dito – referem os mesmos autores (idem, 2005: 7-8). 1.2. O Atlas Foi neste contexto que levei a cabo um projecto de investigação, contextualizado num conjunto de objectivos previstos pela Direcção…

117 1.1Características Específicas do Meio Rural – Vila Real................................... 118 2. ALUNOS INSCRITOS ............................................................................................... 119 3. EVOLUÇÃO DEMOGRÁFICA DA POPULAÇÃO – DISTRITO DE VILA REAL .................. 121 4. PARQUE ESCOLAR DO DISTRITO DE VILA REAL ..................................................... 123 4.1 Distribuição por distritos dos postos de ensino…

1.1Características Específicas do Meio Rural – Vila Real................................... 118 2. ALUNOS INSCRITOS ............................................................................................... 119 3. EVOLUÇÃO DEMOGRÁFICA DA POPULAÇÃO – DISTRITO DE VILA REAL .................. 121 4. PARQUE ESCOLAR DO DISTRITO DE VILA REAL ..................................................... 123 4.1 Distribuição por distritos dos postos de ensino ...........................................

necessário e, ao mesmo tempo, desafiador, imposto permanentemente ao presente trabalho. Captar, portanto, os aspectos ora homogeneizadores e ora heterogeneizadores da juventude, apontando as semelhanças e os atributos particulares, na relação com a estrutura da sociedade e com as transformações econômicas, sociais e culturais da contemporaneidade, traduz um dos esforços de nosso estudo. A idéia é ater-nos basicamente à juventude enquanto categoria social que vem, sim, marcada por…

Cidadania visa desenvolver nos alunos atitudes de autoestima, respeito mútuo e regras de convivência que conduzam à formação de cidadãos solidários, autónomos, participativos e civicamente responsáveis. Pretende igualmente estimular a participação activa dos alunos na vida da turma e da comunidade em que estão inseridos, bem como proporcionar momentos de reflexão sobre a vida da escola e os princípios democráticos que regem o seu funcionamento. Todas as aprendizagens realizadas no…